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Samira68200
@Samira68200
April 2019
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SVP vous pouvez m'aider je ni arrkve pas depuis 3 jours vous pouriez maider??? je vous remercie
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maudmarine
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En premier tu places le schéma B, tu le nommes en titre "Sédiment" et tu mets une flèche sur un des ronds qui représente "le sable ou des particules"
En second, tu places le schéma A, tu le nommes "Enfouissement et compactage"
En troisième tu places le schéma C, tu le nommes "Cimentation". Tu mets une flèche sur ce qui est grisé que tu appelleras "Ciment"
Tu colories tous les ronds (le sable) en marron orangé beige, comme le sable et le ciment tu le fais gris ou bleu.
2 votes
Thanks 1
samira68200
aaa merci bcp
samira68200
question je dois colorier en trois couleur marron orange et beige ou une des trois??
maudmarine
Une des trois
samira68200
donc sa soit si okk
samira68200
merci encore t es in genie!!!
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samira68200
June 2021 | 0 Respostas
DE L'AIDE S.V.P C'EST POUR BIENTÔT VUE QUE JE FAIS DES COURS PAR CORRESPONDANCE!Donc voila mon exercice que je ne comprend pas! Exercice: 1)Met les titres suivants dans l'ordre: a)-Juges des enfants-Tribunal pour enfants. b)Juridictions civils-Juridictions pénale-Juridictions spécialisées. 2)Avec ces phrases suivantes: a)-Prend des mesures de protections a l'égard des mineures en danger. -Juge les infractions commises par des mineures. b)-Délit commis par les mineures et crimes commis par le mineurs de moins de 16 ans. c)-Crimes commis par les mineurs de plus de 16 ans.
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samira68200
June 2021 | 0 Respostas
URGENT:Aidez moi svp c'est vraiment tres difficile ce sont des exercices que je ne comprend pas!! Exercice1: Mets les phrases au conditionnel. a)Er kommt oft zu uns. b)Das ist nicht so einfach! c)Dazu habt ihr keine Zeit. d)Verbringst du die ganze Zeit bei deiner Freundin? a).......................................... b).......................................... c).......................................... d).......................................... Exercice2: Mets les phrases suivantes au parfait. -Familie Müller zieht im Septembernach München. -Das Mädchen verliebt sich auf den ersten Blick. -Von diesem tag an wolte tomas nicht mehr ihr reden. -Die eltern können ihrem sohn nicht helfen. MERCI DE M'AIDER LE PLUS VITE POSSIBLE!!
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samira68200
June 2021 | 0 Respostas
URGENT:aidez svp juste pour encore cela !!!(4eme) On fait bruler du methane dans l'air,la combustion etant complete,on obtient du dioxyde de carbonne et de l'eau. 1-Comment sait-on qu'il y a de l'eau?Explique le test. 2-Ecris l'equitation chimique de cette combution: a)Avec des mots, b)Avec des formules chimiques(non ajustee) c)Ajuste cette equitation chimique en expliquant ton raisonnement . 3-Precise: a) le nom des reactifs, b)le nom des produits. MERCI DE M'AIDER LE PLUS VITE POSSIBLE!!
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samira68200
June 2021 | 0 Respostas
URGENT:JAI BESOIN DAIDE JE DOIS FAIRE CETTE EXERCICE POUR DEMAIN!!!AIDEZ MOI SVP!!!!(4eme) Au cour d'une reaction chimique complete: 1-Peut-on dire que les atomes des reactifs se conservernt et forment de nouvelle molecules? 2-La masse des produits est-elle inferieure a celle des reactifs? 3-Est-ce que des molecules des reactifs disparaissent? 4-Les atomes des reactifs se retrouvent-ils dans les produits? 5-La masse des produits est-elle superieure a celle des reactifs? 6-La masse se conservent-t-elle au cours de la reactions chimique? 7-Les molecules des reactifs sont-elles conservees? 8-Peut-on dire que la masse des produits est egale a celle des reactifs? MERCI DE M'AIDER LE PLUS VITE POSSIBLE!!
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samira68200
February 2021 | 0 Respostas
Bonsoir / Bonjour a vous.J'ai vraiment besoin d'aide.Croyez moi c'est pas facile a comprendre sans aide....... Alors quelqu'un pour m'aider .... ? .......... Bon voila mon exercice.Il faut trouver la bonne réponse de chaque phrase. 1.Un ampèremetre mesure :/la tension aux bornes d'un dipôle/l'intensité du courant électrique qui traverse le dipôle/la valeur de la résistance du dipôle. 2.L'intensité du courant électrique se mesure:/en ohms/en volts/en ampères. 3.Un ampèremètre se branche:/en dérivations aux bornes du dipôle/en série au point de circuit ou l'on veut mesurer l'intensité du courant électrique. 4.Dans un circuit en série une << résistance >> sert:/à diminuer l'intensité du courant électrique qui traverse le circuit/à augmenter l'intensité du courant électrique qui traverse le circuit/à maintenir constance l'intensité du courant électrique qui traverse le circuit. MERCI D'AVANCE A CELUI QUI M'AIDE !
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samira68200
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour à vous, j'ai vraiment besoin d'aide ! Exercice: Forme deux phrases comprenant un datif en utilisant les éléments suivants: ( /!\ à conjuguer le verbe et à décliner le groupe nominale en conséquence) • die Zeitung - gohören - der Vater. • der Film - gefallen - die Studentin - nicht. Voilà donc l'exercice que je ne comprends pas ... Merci de m'aider !
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samira68200
January 2021 | 0 Respostas
Coucouu J'ai vraiment besoin d'aide je suis mal si je rend pas se devoir! Complétez en accordant les verbes entres parantheses et en mettant le pronom relatif qui convient: A) the school w____ my sister ________(study) ________(be) a vacational school. B) my cat, w____ name _____(be) Pussy, _______(have) blue eyes. C) my grandparents, w____ _______(live) in the country, _________(be) farmes. D) their car, w____ ______(be) a Peugeot, _________(have) new tyres. Merci de m'aider au plus vite si je n'envoie pas se devoir a la correction avant demain je suis fichue merci encore
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Samira68200
May 2019 | 0 Respostas
Bonjour j'ai besoin d'aide merci d'avance. Exemple: My grandparents ___ ___ (live) in the country, ___ (be) farmers. My grandparents who live in the country, are farmers. a) My uncle, ___ ___ (be) mechanic, ____ (work) in a garage. b) This ____ (be) the girl ____ parents _____ (live) in Canada.
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Samira68200
May 2019 | 0 Respostas
Hellooo ! J'ai besoin d'aide. C'est assez Urgent je comprends rien. Je ne sais pas vraiment c'est quelle date qu'il faut donner au mots souligner .. J'suis vraiment bloquer, merci à vous.
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Samira68200
May 2019 | 0 Respostas
Bonjour à vous. J'aimerais un peu de votre aide, c'est assez URGENT je comprends vraiment rien ... Merci d'avance !
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En premier tu places le schéma B, tu le nommes en titre "Sédiment" et tu mets une flèche sur un des ronds qui représente "le sable ou des particules"En second, tu places le schéma A, tu le nommes "Enfouissement et compactage"
En troisième tu places le schéma C, tu le nommes "Cimentation". Tu mets une flèche sur ce qui est grisé que tu appelleras "Ciment"
Tu colories tous les ronds (le sable) en marron orangé beige, comme le sable et le ciment tu le fais gris ou bleu.