Bonjour est-il possible que quelqu'un puisse m'aider à ce devoir. merci
Vous êtes animatrice dans le centre de loisirs « Les pitchounets ». L'éducatrice vous demande de réaliser avec un groupe d'enfants, de 5/6 ans, un modelage en argile (pot à crayons). Vous disposez d'argile, de cure-dents et de peinture. Décrivez le déroulement de l'activité et les précautions à prendre avant de commencer.
La préparation est la suivante : Après que les enfants ont aplati l'argile, coupez cinq carrés de taille identique. Aidez-les ensuite à assembler les carrés les uns aux autres (un carré à plat, servant de socle, et les quatre autres carrés posés à la verticale sur le socle), en les collant à la barbotine (mélange eau/terre). Piquez quelques cure-dents dans les parois pour renforcer le tout. Proposez aux enfants de préparer un colombin et une boule d'argile: ensemble fixez-les sur le haut de l'objet obtenu, ils serviront de cou et de tête. Ajoutez des oreilles, séchez le tout et peindre l'objet.
1. Établissez une fiche d'activité selon la méthode étudiée dans le cours : « QQQOCP » Inspirez-vous de l'exemple joint (sur CEF learning) pour présenter vos réponses sous forme de tableau. Développez bien vos réponses dans chaque partie du tableau.
2. Une fois la fiche établie, décrivez les précautions à prendre avant de commencer, votre organisation, le déroulement de l'activité, votre rôle pendant et à la fin de l'activité.
Vous êtes animatrice dans le centre de loisirs « Les pitchounets ». L'éducatrice vous demande de réaliser avec un groupe d'enfants, de 5/6 ans, un modelage en argile (pot à crayons). Vous disposez d'argile, de cure-dents et de peinture. Décrivez le déroulement de l'activité et les précautions à prendre avant de commencer.
La préparation est la suivante : Après que les enfants ont aplati l'argile, coupez cinq carrés de taille identique. Aidez-les ensuite à assembler les carrés les uns aux autres (un carré à plat, servant de socle, et les quatre autres carrés posés à la verticale sur le socle), en les collant à la barbotine (mélange eau/terre). Piquez quelques cure-dents dans les parois pour renforcer le tout. Proposez aux enfants de préparer un colombin et une boule d'argile: ensemble fixez-les sur le haut de l'objet obtenu, ils serviront de cou et de tête. Ajoutez des oreilles, séchez le tout et peindre l'objet.
1. Établissez une fiche d'activité selon la méthode étudiée dans le cours : « QQQOCP » Inspirez-vous de l'exemple joint (sur CEF learning) pour présenter vos réponses sous forme de tableau. Développez bien vos réponses dans chaque partie du tableau.
2. Une fois la fiche établie, décrivez les précautions à prendre avant de commencer, votre organisation, le déroulement de l'activité, votre rôle pendant et à la fin de l'activité.