Todos podemos ser criativos, mas o que separa os grandes autores e artistas dos que não criam é a crença na própria criatividade. É verdade, no entanto, que existem alguns obstáculos à criatividade, desde bloqueios simples de atenção até mais complexos.



De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação dos obstáculos à criatividade na Coluna A com suas principais características, apresentadas na Coluna B.

COLUNA A

COLUNA B

I. Percepção

1. Dificuldades de construção do raciocínio, barreiras de linguagem.

II. Emocionais

2. Provocados pelo próprio ego, embates do raciocínio.

III. Intelectuais

3. Medo do desconhecido, da falha e da rejeição.

IV. Culturais

4. Limitações de nossa cultura que impedem novas possibilidades de ação e pensamento.

V. Ambientais

5. Barreiras tecnológicas, de acesso a informações, restrições de recursos.

Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.

Escolha uma:
a.
I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1; V - 5.

b.
I - 2; II - 3; III - 1; IV - 4; V - 5.

c.
I - 1; II - 3; III - 2; IV - 4; V - 5.

d.
I - 2; II - 1; III - 5; IV - 3; V - 4.

e.
I - 5; II - 1; III - 2; IV - 3; V - 4.
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As decisões são influenciadas por sistemas de análise “laterais” que colocam limites na abordagem do que se pode considerar um resultado ótimo. Essa é a origem do Sistema 1 (rápido e intuitivo) e Sistema 2 (devagar e racional) de tomada de decisão. A evidência primária por trás dessa dicotomia veio a partir do aprofundamento dos estudos do cérebro. Nossos dois hemisférios cerebrais exibem uma divisão de trabalho: em pessoas destras, o hemisfério direito desempenha um papel especial no reconhecimento de padrões visuais e o hemisfério esquerdo nos processos analíticos e no uso da linguagem, que é fundamental para processos racionais de tomada de decisão. Baseando-se no modelo desenvolvido por Daniel Kahneman, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) O Sistema 2 atribui atenção às atividades mentais exigentes que a exigem, incluindo cálculos complexos. As operações do Sistema 2 são frequentemente associadas à filtros subjetivos. ( ) O Sistema 2 opera de forma automática e rápida, com pouco ou nenhum esforço e nenhuma sensação de controle voluntário. ( ) O Sistema 1 gera impressões, sentimentos e inclinações; quando endossados pelo Sistema 2, tornam-se crenças, atitudes e intenções. ( ) O Sistema 1 gera um conjunto limitado de avaliações básicas e responde mais fortemente às perdas do que aos ganhos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. Escolha uma: a. V – F – V – F. b. V – F – V – V. c. F – V – V – V. d. V – V – F – F. e. V – V – F – V.
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