Uma das principais formas de elucidar as particularidades de uma obra literária é lê-la comparativamente a outras de seu e de outros contextos.
Você, ao ministrar uma aula de literatura sobre a obra de João Melo, busca atentar seus alunos para as diferenças de sua obra em relação à dos escritores da geração revolucionária de meados do século XX. Para isso, você decide comparar o início do conto “O pato revolucionário e o pato contrarrevolucionário” a um trecho do poema “Adeus à hora da largada”, de Agostinho Neto.
Quais diferenças na representação dos sujeitos africanos você destacaria para seus alunos na comparação entre os dois textos?
Você, ao ministrar uma aula de literatura sobre a obra de João Melo, busca atentar seus alunos para as diferenças de sua obra em relação à dos escritores da geração revolucionária de meados do século XX. Para isso, você decide comparar o início do conto “O pato revolucionário e o pato contrarrevolucionário” a um trecho do poema “Adeus à hora da largada”, de Agostinho Neto.
Quais diferenças na representação dos sujeitos africanos você destacaria para seus alunos na comparação entre os dois textos?
More Questions From This User See All
Lista de comentários
Padrão de resposta esperado
Devido à complexidade das duas obras literárias em questão, há diversos aspectos que podem ser mencionados, não cabendo apenas uma resposta ao desafio.
No entanto, é possível elencar alguns aspectos fundamentais no que diz respeito à representação dos sujeitos africanos nas duas obras:
• Em “Adeus à hora da largada”, o sujeito-lírico representa o africano a partir de alguns signos tais quais a negritude, a pobreza, a exploração, a forte relação com a maternidade (tanto em um sentido mais individual, quanto coletivo - podendo esta simbolizar a própria África) e a revolução. A revolução dos indivíduos africanos é projetada, em tom profético, para um futuro certo, em que não há espaço para a incerteza. Daí o tom afirmativo do desfecho do poema: “amanhã entoaremos hinos à liberdade quando comemorarmos a data da abolição desta escravatura". Por esse motivo, o texto de Neto ganha contornos épicos, elevando aqueles que dedicariam a vida à independência dos países africanos à condição de heroicidade.
• Em “O pato revolucionário e o pato contrarrevolucionário”, o narrador representa os sujeitos angolanos (não há a opção por uma representação mais generalista do sujeito africano) a partir de signos tais quais o descomprometimento e o bom humor. Se o sujeito-lírico de Agostinho encarnava em suas palavras o próprio espírito revolucionário em uma dicção sóbria, austera e convicta, o narrador de Melo também encarna as caraterísticas angolanas que menciona, criando, assim, um discurso que, por meio da ironia e da metanarrativa, subverte a tradição narrativa. Fica evidente, portanto, a diferença na representação dos dois escritores, sendo a primeira utópica, épica e revolucionária, e a segunda distópica, relativista e contrarrevolucionária.