QUESTÃO 1
Como estudante do Serviço Social, você teve a oportunidade de estudar, de maneira reflexiva e crítica, sobre um dos conhecimentos que dialoga com a sua área de atuação, o Serviço Social. Refiro-me aos conhecimentos psicológicos, especificamente, a Psicologia Social. Na Unidade 5, foi abordado o trabalho social na prática. É importante lembrá-lo(a) que essa unidade apontou para o mundo da prática; com isso, os estudos da disciplina de Psicologia Social foram fechados com “chave de ouro” ou como uma verdadeira “cereja do bolo”. Como se diz: nada melhor do que uma boa teoria sobre a prática profissional para construir uma prática que consiste em um futuro próximo.
Elaborado pelo professor (2022).
Com vistas ao que se expôs anteriormente, analise a charge a seguir e faça uma leitura atenta e crítica da imagem e do que ela nos apresenta:
A partir da charge anterior, ELABORE um texto dissertativo, em dois momentos, sobre a importância dos grupos socioeducativos no enfrentamento das questões sociais que afligem as pessoas, a Sociedade e o Estado brasileiros.
Roteiro de tarefas que você tem que cumprir sequenciadas, ou seja, o passo a passo para a elaboração do seu texto da Atividade MAPA, vamos lá:
1º) Primeiro momento: selecionar de três e, no máximo, cinco temas sobre a questão social e fundamentar cada um dos temas identificados por você, de maneira suscinta, com informações e dados da literatura especializada, tendo como referencial teórico inicial a disciplina estudada de Psicologia Social, em especial, a Unidade 5, bem como outras bibliografias que julgar pertinentes. Faça as citações de acordo com o manual de normas da ABNT/Unicesumar.
2º) Segundo momento: dentre os temas destacados no 1º momento, escolha um deles para trabalhar no texto a seguir. Vá na Unidade 5 do livro da disciplina, selecione uma das modalidades dos grupos socioeducativos que são apresentados ali. Tendo selecionado os dois pontos indicados, você elaborará um texto dissertativo explicando a importância dessa modalidade socioeducativa apontada por você e como ela contribuirá no enfrentamento em relação à expressão da questão social escolhida na charge e que retrata a realidade social no Brasil. Escreva com suas palavras, mas fundamente-se nos referenciais teóricos, lembrando de citá-los e referenciá-los corretamente.
Informações necessárias sobre a metodologia a ser usada:
1. O texto produzido tem que ter clareza, coerência e coesão. Você elaborará um texto sobre o 1º momento e, depois, um texto abordando o 2º momento proposto. O seu MAPA pode ter, no máximo, três laudas.
2. Seja rico e objetivo, principalmente, nas informações sobre o tema identificado e escolhido a respeito da questão social na realidade brasileira, ou seja, dito de outra maneira, escolha um tema e disserte sobre ele com qualidade, mas vá direto ao ponto.
3. Você deverá produzir o seu texto dissertativo conforme a metodologia estabelecida nas normas da ABNT/Unicesumar que está apontada no formulário disponível no Material da Disciplina.
Lista de comentários
A charge retrata a questão social da desigualdade social no Brasil. A charge apresenta uma cena de um homem rico, sentado em uma mesa de jantar, com pratos cheios de comida, enquanto um homem pobre, sentado no chão, olha para a comida com fome. Essa cena representa a desigualdade social, que é um dos problemas sociais mais graves do Brasil.
A desigualdade social é um fenômeno complexo, que tem várias causas, como a pobreza, a falta de oportunidades, a discriminação e a corrupção. Ela se manifesta de várias formas, como na diferença de renda, de acesso à educação, à saúde e à moradia.
A charge é uma crítica à desigualdade social no Brasil. Ela mostra que, enquanto alguns têm tudo, outros não têm nada. Isso é um problema grave, pois afeta a vida de milhões de pessoas.
A seguir, são apresentados alguns tópicos que explicam a importância dos grupos socioeducativos no enfrentamento da desigualdade social:
A escolha da modalidade de grupo socioeducativo mais adequada para o enfrentamento da desigualdade social dependerá das características da população-alvo e dos objetivos do grupo. No entanto, algumas modalidades que podem ser eficazes são os grupos de conscientização política, os grupos de fortalecimento comunitário e os grupos de geração de renda.
Exemplo de texto dissertativo sobre a importância dos grupos socioeducativos no enfrentamento da desigualdade social:
Os grupos socioeducativos são uma estratégia eficaz para o enfrentamento da desigualdade social. Eles podem contribuir para a conscientização das pessoas sobre as causas e as consequências da desigualdade, e a se mobilizarem para combatê-la.
No caso da desigualdade social, os grupos de conscientização política são uma modalidade particularmente eficaz. Eles podem ajudar as pessoas a entenderem que a desigualdade é um problema estrutural, que não é resultado da falta de esforço individual. Eles também podem ajudar as pessoas a desenvolverem habilidades de organização e mobilização social, para que possam reivindicar seus direitos e contribuir para a construção de uma sociedade mais justa.
Um exemplo de como os grupos socioeducativos podem contribuir para o enfrentamento da desigualdade social é o caso do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O MST é um movimento social que surgiu no Brasil na década de 1970, com o objetivo de reivindicar a reforma agrária. O movimento é organizado em grupos socioeducativos, que ajudam os trabalhadores rurais a entenderem seus direitos, a se organizarem e a reivindicarem a reforma agrária.
Os grupos socioeducativos são uma ferramenta importante para o enfrentamento da desigualdade social. Eles podem contribuir para a construção de uma sociedade mais justa, em que todos tenham oportunidades iguais.
#SPJ1