April 2022 1 220 Report
URGENTE 30 PONTOS- A diferença (9-i)-(-1+i) vale:
a. 10
b. 10+i
c. 8
d. 8-i
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2- Analise as integrais abaixo: I.[tex] \int\limits{( \frac{x^4}{3} -3 x^{2} -1)} \, dx [/tex] II. [tex] \int\limits{ \frac{x^5+2 x -5}{ x^{4} }} \, dx [/tex] Podemos dizer que são respectivamente: A. [tex] \frac{x^5}{15} - x^{3} -x+c[/tex] e [tex] \frac{x^2}{2} - \frac{1}{ x^{2} }+ \frac{5}{3 x^{3} } +c[/tex] B. [tex]\frac{x^6}{14} - x^{3} -2x+c[/tex] e [tex] \frac{x^2}{2} - \frac{2}{ x^{2} }+ \frac{4}{3 x^{3} } +c[/tex] C. [tex]\frac{x^6}{14} - x^{3} -2x+c [/tex] e [tex]\frac{x^2}{2} - \frac{1}{ x^{2} }+ \frac{4}{3 x^{3} } +c[/tex] D. [tex]\frac{x^5}{14} - x^{2} -x+c[/tex] e [tex]\frac{x^2}{2} - \frac{1}{ x^{2} }+ \frac{5}{3 x^{3} } +c[/tex]
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Determine o valor de k para que o polinômio x³+x²+3x+k seja divisível por x+3. a. -27 b. 45 c. 27 d. -45
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20 PONTOS + 10 PONTOS PELA MELHOR RESPOSTA! Se puder coloque o cálculo pra que eu entenda como fazer. A pergunta e as alternativas estão na foto. Desde já obrigada!...
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São duas questões por 25 Pontos. As questões estão nas fotos, desde já agradeço a quem conseguir resolver.
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Com Cálculo por favor. Desde já obrigada... O módulo de 7+24i vale: a) 15 b) 5 c) 625 d) 25
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50 PONTOS: O módulo de 7+24i vale: a) 15 b) 5 c) 625 d) 25 Com Cálculo por favor. Desde já obrigada...
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A situação do ponto P(1,-2) em relação às cirdunferências α: x²+y²=1 e β: x²+y²=5 é, respectivamente: a) P é interno a α e externo a β. b) P pertence a α e é externo a β. c) P é exteno a α e pertencente a β. d) P é exteno a α e interno a β. Desde já, muito obrigada...
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90 PONTOS. Com explicação POR FAVOR. O módulo de um vetor de coordenadas v=(x, y, z) é dado pela relação [v]= x^2 + y^2+z^2 . O módulo de um vetor B-A é a distância entre os pontos A e B. Sabendo desta definição, obtenha os valores de m para que o vetor (m, 2m, 2m) tenha módulo 3. a) 1 e -1. b) 2 e -2. c) 4 e -4. d) 1/3 e -1/3. Desde já obrigada...
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A partir da LDB, cabe aos municípios: a. assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio. b. baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação. c. autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino. d. oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.
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O valor numérico de P (x) = -3x²+x+4k para x= 1/3 é 1. Logo K vale: a) 1/4 b) 1/6 c) 1/9 d) 1/10
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