April 2022 1 19 Report
Utiliser le présent de l'impératif. Réécrivez les phrases suivantes en utilisant le présent de l'impératif.
Il faut que tu sois plus attentif.
• Il est important que vous ne cédiez pas à la tentation.
• Je te conseille de faire preuve de prudence.
• Vous devez arrêter de faire des bêtises.
• Il ne faut pas que tu prennes ce chemin.
• Tu dois apprendre ta récitation. . Il faut que tu ailles là-bas.
• Tu n'es pas autorisé à rester ici.
merci beaucoup <3​
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3 Trois bateaux partent d'un même port: le premier tous les 6 jours, le deuxième tous les 8 jours et le troisième tous les 12 jours. S'ils partent ensemble le 5 mai, quel jour repartiront-ils de nouveau pour la première fois ensemble ? Et merci beaucoup! ❤​
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Pour chacune des expressions suivantes, indique l'ordre des calculs à effectuer, puis effectue-les: a) 3,2 +0,6x4; b) 5,1-5,1 +3; c) 6,3×3 + 7; d) 5×2,6 - 1,6×5.Quelqu'un peut m'expliquer parce je ne comprends pas .Merci beaucoup ​
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1 Calcule S = (+1,4) + (+2,5) + (+7,3). A= (+2,2) + (-2,3) + (+9). V = (-3,1) + (-1,2) + (+2,5). O = (-7,3) + (+2) - (+3,1). I = (-0,9) + (-0,3)-(-0,1). R = (+0,4) + (+1,9) - (+1). - 2 Calcule A = (-2,9) - (-3,5) - (+1,3) + (-5,1). M = (-3,5) + (- 4,9) - (-2,8) + (+7,2). I = (+3,2) + (-4,1)-(-4,1)-(-0,9). R = (+2,2) - (+ 3,5) - (-5,7) - (+1,4). s'il vous plait aidez moi ​
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Enrichir un texte par des adjectifs qualificatifs. Réécrivez le texte suivant en ajoutant un adjectif qualificatif pour préciser chaque mot entre parenthèses. Hector s'empare de son (glaive) et lève son( bras). Il est prêt pour le (combat). Achille, lui aussi, prépare son (arme). Il est protégé par son (bouclier) et son (casque). En lançant un cri, il se précipite vers son (ennemi). ​merci
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3| Conjuguer au présent de l'indicatif. Conjuguez les verbes suivants à la 1re personne du singulier et du pluriel. appeler • bondir • balancer • jeter effrayer gémir accomplir • démolir • acheter naviguer punir • commencer merci beaucoup​
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> Expliquez en quoi consiste le travail d'un entraîneur sportif en utilisant au moins deux phrases non verbales. Vous écrirez trois phrases simples et trois phrases complexes. Vous utiliserez le présent de l'indicatif.​merçi beaucoup <3
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3) Inventer des compléments circonstanciels. Completez les phrases suivantes avec le complément circonstanciel indiqué entre parenthèses. Il était une fois un ogre qui vivait seul... (CC lieu)....(CC temps), il restait tranquille et ne dérangeait personne Mais ... (CC temps), le roi du pays publia un avis de recherche le concernant. Les habitants chercherent l'ogre .... (CC lieu) mais ne le trouvèrent pas.... (CC temps), un groupe d'hommes découvrit son refuge.Merci​
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Transposer un texte au passé simple. Recopiez le texte suivant en mettant les verbes conjugués au passé simple.Un jour, les poissons auront le mal de mer. Ils se laisseront pousser des bras et des jambes, et ils sortiront tous de l'océan, petits et grands. Au début, ils ramperont. Ils resteront dans la forêt, à manger des champignons. Et puis très vite, les poissons se mettront debout, pour aller en ville. Dans la rue, ils se sentiront un peu nus au milieu des gens. C'est pour ça qu'ils videront les magasins pour aller s'habiller comme tout le monde. Merci beaucoup pour votre aide. ​
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Compléter un texte au passé simple. Recopiez le texte suivant en conjuguant les verbes entre parenthèses au passé simple. Il y avait une fois deux fils de roi qui (s'en aller) chercher les aventures et (se jeter) dans les dérèglements et la dissipation, si bien qu'ils ne (revenir) pas à la maison paternelle. Leur frère cadet, qu'on appelait le petit nigaud, (se mettre) à leur recherche; mais, quand il les eut retrouvés, ils (se moquer) de lui, qui, dans sa simplicité, prétendait se diriger dans un monde où ils s'étaient perdus tous deux, eux qui avaient bien plus d'esprit que lui. S'étant mis ensemble en chemin, ils (rencontrer) une fourmilière. Les deux aînés voulaient la bouleverser pour s'amuser de l'anxiété des petites fourmis, et les voir courir de tous côtés en emportant leurs cufs; mais le petit nigaud leur (dire) : « Laissez en paix ces animaux, je ne souffrirai pas qu'on les trouble. » Plus loin ils (trouver) un lac sur lequel nageaient je ne sais combien de canards. ​ merci.
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