Veja se você consegue reconhecer o uso das conjunções e os sentidos das orações subordinadas:
I - Orações subordinadas substantivas:
a) É preciso que ela viaje com rapidez para a comemoração.
b) Maria comprou uma roupa que observou na vitrine da loja.
c) O enfermeiro precisa de que os médicos se mantenham atentos.
d) A brincadeira era que pintassem os braços. e) Ela corria do que imaginava ser real.
II - Orações subordinadas adjetivas:
a) Comprou uma blusa, de algodão marrom, na loja da esquina.
b) O carro que você desejava estava à disposição.
c) O sabão em pó, que rende mais, é campeão de vendas.
d) Aquele animal que vive na mata está em extinção.
III - Orações subordinadas adverbiais:
a) Visitamos o zoológico, conforme expectativa da turma.
b) Ela não resistiu ao vírus, consequentemente, morreu vítima de sua potencialidade.
c) Estudou tanto que passou em 1º lugar no concurso.
d) Visitou seus avós quando era pequeno.
e) Almoçou muito para que não ficasse fraco. f) À medida que caminhava, conhecia novos lugares.
g) Sabia que não passaria, caso não estudasse. h) Não ficaria em paz, visto que não agira certo.
I - Orações subordinadas substantivas:
a) É preciso que ela viaje com rapidez para a comemoração.
b) Maria comprou uma roupa que observou na vitrine da loja.
c) O enfermeiro precisa de que os médicos se mantenham atentos.
d) A brincadeira era que pintassem os braços. e) Ela corria do que imaginava ser real.
II - Orações subordinadas adjetivas:
a) Comprou uma blusa, de algodão marrom, na loja da esquina.
b) O carro que você desejava estava à disposição.
c) O sabão em pó, que rende mais, é campeão de vendas.
d) Aquele animal que vive na mata está em extinção.
III - Orações subordinadas adverbiais:
a) Visitamos o zoológico, conforme expectativa da turma.
b) Ela não resistiu ao vírus, consequentemente, morreu vítima de sua potencialidade.
c) Estudou tanto que passou em 1º lugar no concurso.
d) Visitou seus avós quando era pequeno.
e) Almoçou muito para que não ficasse fraco. f) À medida que caminhava, conhecia novos lugares.
g) Sabia que não passaria, caso não estudasse. h) Não ficaria em paz, visto que não agira certo.
Lista de comentários
I - Orações subordinadas substantivas:
a) É preciso que ela viaje com rapidez para a comemoração.
Conjunção: que
Sentido da oração subordinada: Expressa uma necessidade ou obrigação.
b) Maria comprou uma roupa que observou na vitrine da loja.
Conjunção: que
Sentido da oração subordinada: Descreve a roupa que Maria comprou, funcionando como objeto direto.
c) O enfermeiro precisa de que os médicos se mantenham atentos.
Conjunção: de que
Sentido da oração subordinada: Expressa uma condição ou requisito.
d) A brincadeira era que pintassem os braços.
Conjunção: que
Sentido da oração subordinada: Descreve a ação da brincadeira, funcionando como objeto direto.
e) Ela corria do que imaginava ser real.
Conjunção: do que
Sentido da oração subordinada: Descreve o objeto do medo ou da preocupação de "ela".
II - Orações subordinadas adjetivas:
a) Comprou uma blusa, de algodão marrom, na loja da esquina.
Conjunção: Nenhuma
Sentido da oração subordinada: Descreve a blusa, funcionando como um adjetivo.
b) O carro que você desejava estava à disposição.
Conjunção: que
Sentido da oração subordinada: Descreve o carro que estava disponível, funcionando como um adjetivo.
c) O sabão em pó, que rende mais, é campeão de vendas.
Conjunção: que
Sentido da oração subordinada: Descreve o sabão em pó que é campeão de vendas, funcionando como um adjetivo.
d) Aquele animal que vive na mata está em extinção.
Conjunção: que
Sentido da oração subordinada: Descreve o animal que está em extinção, funcionando como um adjetivo.
III - Orações subordinadas adverbiais:
a) Visitamos o zoológico, conforme expectativa da turma.
Conjunção: conforme
Sentido da oração subordinada: Expressa a forma como a visita ao zoológico foi realizada, funcionando como advérbio.
b) Ela não resistiu ao vírus, consequentemente, morreu vítima de sua potencialidade.
Conjunção: consequentemente
Sentido da oração subordinada: Expressa uma consequência do vírus, funcionando como advérbio.
c) Estudou tanto que passou em 1º lugar no concurso.
Conjunção: que
Sentido da oração subordinada: Expressa a causa do fato de ter passado em primeiro lugar, funcionando como advérbio.
d) Visitou seus avós quando era pequeno.
Conjunção: quando
Sentido da oração subordinada: Expressa o tempo em que o sujeito visitou os avós, funcionando como advérbio.
e) Almoçou muito para que não ficasse fraco.
Conjunção: para que
Sentido da oração subordinada: Expressa a finalidade pela qual a pessoa almoçou muito, funcionando como advérbio.
f) À medida que caminhava, conhecia novos lugares.
Conjunção: À medida que
Sentido da oração subordinada: Expressa a condição sob a qual a pessoa ia conhecendo lugares novos, funcionando como advérbio.
g) Sabia que não passaria, caso não estudasse.
Conjunção: caso
Sentido da oração subordinada: Expressa a condição necessária para que o sujeito passasse, funcionando como advérbio.
h) Não ficaria em paz, visto que não agira certo.
Conjunção: visto que
Sentido da oração subordinada: Expressa a causa pela qual o sujeito não ficaria em paz, funcionando como advérbio.