Você é professor de educação física em uma escola pública e, no começo do ano, recebe a informação de que terá um aluno com deficiência intelectual na turma do 4º. ano. No primeiro dia de aula você percebe que a turma não recebe muito bem este aluno, mostrando-se resistente em incluí-lo nas atividades e com alguns alunos se referindo a ele de modo pejorativo. Leia as afirmações abaixo com algumas ações a cerca dessa situação. I. O planejamento das atividades deve ser feito levando em consideração os aspectos motores e, também, a interação social do grupo com esse aluno. II. O professor não deve se preocupar com forma como os alunos se referem ao colega com deficiência. Um certo grau de Bulliyng é normal desta faixa etária. III. Os jogos competitivos são uma boa alternativa de trabalho para favorecer a inclusão desse aluno. Das afirmações acima estão corretas: a. II somente. b. I somente. c. I e III somente. d. II e III somente. e. I, II e III.
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Resposta:
Olá! A inclusão de alunos com deficiência intelectual em sala de aula é um tema importante e que deve ser tratado com muito cuidado e atenção. É importante que o professor planeje as atividades levando em consideração os aspectos motores e a interação social do grupo com esse aluno. Além disso, é importante que o professor se comunique com as crianças usando palavras simples, mas não infantis, faça pedidos claros e precisos e esteja pronto para reformular seu pedido de várias maneiras. É importante também que o professor use exemplos concretos com frequência, diminuindo a abstração. Para confirmar se uma criança entendeu sua mensagem, discretamente peça para que ela repita.
Sobre as afirmações apresentadas na questão, apenas a I está correta. O professor não deve se preocupar com a forma como os alunos se referem ao colega com deficiência. O bullying não é normal em nenhuma faixa etária e deve ser combatido sempre.
Espero ter ajudado! Se tiver mais alguma dúvida, é só perguntar.
Explicação:
Resposta:
b. I somente