Na matemática, os números inteiros podem ser trabalhados de várias formas para que o aluno entenda o mundo a sua volta. Os alunos usam dinheiro para compra e venda e logo terão contas bancárias e utilizarão extratos e notas com saldos positivos e negativos. Uma professora utiliza, para ilustrar suas aulas, um modelo de extrato bancário e com ele trabalha operações com números inteiros. EXTRATO BANCARIO essoa após os Agência: 1002-y Cliente: XXXXX Dia/Més 01/07 02/07 02/07 03/07 04/07 05/07 06/07 - R$ 120,00 - R$ 500,00 -R$ 145,00 - R$ 83,00 prêmio de R$ dedor do mês, u R$ 75,60 do 102,20 do valor restante ele Saldo do período: Os alunos observaram o extrato e utilizando operações com números inteiros determinaram o saldo do período. O valor correto do saldo do período encontrado por eles foi?​