1. “A escassez de testemunhos sobre o comportamento e as atividades das classes subalternas do passado é com certeza o primeiro – mas não o único – obstáculo contra o qual as pesquisas históricas se chocam. Porém, é uma regra que admite exceções. Este livro conta a história de um moleiro friulano – Domenico Scandella, conhecido por Menocchio – queimado por ordem do Santo Ofício, depois de uma vida transcorrida em total anonimato. A documentação dos dois processos abertos contra ele, distantes 15 anos um do outro, nos dá um quadro rico de ideias e sentimentos, fantasias e aspirações. Outros documentos fornecem indicações sobre as suas atividades econômicas, sobre a vida de seus filhos. Temos também algumas páginas escritas por ele mesmo e uma lista parcial de suas leituras (sabia ler e escrever). Gostaríamos, é claro, de saber muitas outras coisas sobre Menocchio. Mas o que temos em mãos já nos permite reconstruir um fragmento do que se costuma denominar ‘cultura das classes subalternas’ ou ainda ‘cultura popular’.” (GINZBURG, 2006, p. 11). A partir do trecho destacado é possível dizer que: a) A dificuldade de se encontrar fontes acerca das classes subalternas é um entrave para a pesquisa desses grupos, assim a solução é o estudo de casos individuais que somados em um conjunto de análises interdependentes recompõem o passado. b) Apesar da dificuldade em se encontrar fontes sobre as classes subalternas, realizar análises “vistas de baixo” é possível graças à tradição oral mantida na cultura popular, que propaga o conhecimento e a história das sociedades campesinas intactas. c) A dificuldade de se encontrar fontes acerca das classes subalternas é um entrave para a pesquisa desses grupos, mas não um impedimento efetivo, uma vez que pequenos vestígios podem ser seguidos e diversas fontes, aparentemente aleatórias podem ser cruzadas, na busca por reconstruir parte do passado. d) Apesar da dificuldade em se encontrar fontes sobre os excluídos e marginalizados, a produção escrita por camponeses como Menocchio é bastante volumosa e permite que os historiadores reconstruam o passado tendo como objetivo uma “história total”. e) A dificuldade de se encontrar fontes acerca das classes subalternas é um entrave para a pesquisa desses grupos, um impedimento efetivo que para ser suplantado exige do historiador a manutenção de fontes seriais, que permitem compreender as classes populares, sua cultura e forma de pensar e se relacionar socialmente.
A partir do trecho destacado, a alternativa correta é: c) A dificuldade de se encontrar fontes acerca das classes subalternas é um entrave para a pesquisa desses grupos, mas não um impedimento efetivo.
Fontes acerca das classes subalternas
O trecho ressalta a dificuldade de encontrar fontes sobre as classes subalternas do passado. Nesse contexto:
No entanto, o autor destaca que a pesquisa não é impossível, uma vez que, mesmo com escassez de informações, é possível reconstruir parte da "cultura das classes subalternas" por meio da coleta e análise de diversos vestígios.
O exemplo de Menocchio, um moleiro friulano, que teve documentação de processos, páginas escritas por ele e lista de leituras, demonstra que, mesmo em situações em que as fontes são limitadas, é possível obter insights sobre a cultura popular e o pensamento das classes subalternas.
O autor sugere que, através de análises interdependentes e cruzamento de diferentes fontes, é possível compreender, pelo menos em parte, a cultura e a história dessas classes, superando o desafio da escassez de testemunhos.
Assim, a pesquisa histórica sobre as classes subalternas se apoia na coleta de pequenos vestígios e na análise interdisciplinar para reconstruir sua história e cultura.
Lista de comentários
A partir do trecho destacado, a alternativa correta é: c) A dificuldade de se encontrar fontes acerca das classes subalternas é um entrave para a pesquisa desses grupos, mas não um impedimento efetivo.
Fontes acerca das classes subalternas
O trecho ressalta a dificuldade de encontrar fontes sobre as classes subalternas do passado. Nesse contexto:
Assim, a pesquisa histórica sobre as classes subalternas se apoia na coleta de pequenos vestígios e na análise interdisciplinar para reconstruir sua história e cultura.
Entenda mais sobre classes subalternas aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/55170315
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