1. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif. •L'homme et la machine n'(avoir.... Pergunta de ideia deilhamsalmaass

October 2023 2 3 Report

1. Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.

•L'homme et la machine n'(avoir)____ pas les mêmes compétences.
•Beaucoup d'entreprises (utiliser)____des robots difficile à comprendre
• Le fonctionnement des circuits électroniques (être)____difficile à comprendre.
• Personne n'(aimer)____faire la vaisselle, ni le ménage.
• Mes parents et moi (aller)____acheter un drone télécommandé.
•l'ensemble des enfants (regarder)____le robot avec fascination.
•le chirurgien qui (manipuler)

larapereira240308

Réponse:

• L'homme et la machine n'ont pas les mêmes compétences.

• Beaucoup d'entreprises utilisent des robots difficiles à comprendre.

• Le fonctionnement des circuits électroniques est difficile à comprendre.

• Personne n'aime faire la vaisselle, ni le ménage.

• Mes parents et moi allons acheter un drone télécommandé.

• L'ensemble des enfants regarde le robot avec fascination.

• Le chirurgien qui manipule... (Il manque le verbe. Pourriez-vous le préciser ?)

1 votes Thanks 1

ridhwan

Réponse:

l'homme et la machine n'ont pas les mêmes compétences
beaucoup d'entreprises utilisent des robots difficiles à comprendre
Le fonctionnement des circuits électroniques sont difficile à comprendre
personne n'aime faire la vaisselle ni le ménage
mes parents et moi sommes allés acheter un drone télécommandé
l'ensemble des enfants regarde le robot avec fascination
le chirurgien qui manipule

1 votes Thanks 1

Helpful Links

Sobre nós

Política de Privacidade

Termos e Condições

direito autoral

Contate-Nos

Lista de comentários

4. Complétez les phrases avec un verbe conjugué au présent de l'indicatif. •Personne_ • Les bras articulés du robot •Une partie des informaticiens • Mon frère et moi •Chacun_____________

3. Complétez les phrases avec un sujet composé de plusieurs mots. 1-participent à l'élaboration des robots. 2-espérez posséder bientôt un assistant virtuel. 3-possède une caméra infrarouge. 4-_comprenons difficilement le langage du robot. 5-___savent comment diriger le robot.

3. Précisez à quelles classes grammaticales peuvent appartenir ces mots. Employez-les ensuite dans deux phrases différentes. • rire → • or->

Rédigez un paragraphe info-explicatif répondant à la question : Un robot tondeuse, comment ça marche ?

Imagine your friend is doing something new. Write the friend an email with some advice.

Helpful Links

Helpful Social

Lista de comentários

4. Complétez les phrases avec un verbe conjugué au présent de l'indicatif. •Personne_________ • Les bras articulés du robot__________ •Une partie des informaticiens ________• Mon frère et moi__________________ •Chacun_________________________​

3. Précisez à quelles classes grammaticales peuvent appartenir ces mots. Employez-les ensuite dans deux phrases différentes. • rire → • or->​

Rédigez un paragraphe info-explicatif répondant à la question : Un robot tondeuse, comment ça marche ?​

Imagine your friend is doing something new. Write the friend an email with some advice.​

Helpful Links

Helpful Social

4. Complétez les phrases avec un verbe conjugué au présent de l'indicatif. •Personne_ • Les bras articulés du robot •Une partie des informaticiens • Mon frère et moi •Chacun_____________

3. Précisez à quelles classes grammaticales peuvent appartenir ces mots. Employez-les ensuite dans deux phrases différentes. • rire → • or->

Rédigez un paragraphe info-explicatif répondant à la question : Un robot tondeuse, comment ça marche ?

Imagine your friend is doing something new. Write the friend an email with some advice.