1)
O exercício de imaginação sociológica é muito importante quando entendido como uma oportunidade para nos capacitar a olhar o mundo, refletindo sobre nosso bibliografia na história e na estrutura social.
Segundo Mills (1969) a imaginação sociológica proporciona:
Alternativas:
a)
a compreensão da desigualdade social como um sintoma aceitável da sociedade capitalista.
b)
o entendimento da exploração social como algo natural.
c)
a compreensão do mundo por meio da percepção individual e do contexto histórico-social que estamos inseridos.
d)
o entendimento de que a sociedade é produto apenas das questões econômicas.
e)
a percepção de que nossa história individual é sempre superior ao contexto vivenciado.
2)
Os conceitos de objetivismo e subjetivismo fazem parte das discussões realizadas pelos autores clássicos da Sociologia: Durkheim, Weber e Marx. Cada um tem uma forma de entendê-los
I. Émile Durkheim enfatiza que o objetivismo define a sociedade, que existe de forma externa ao indivíduo.
II. Max Weber defende que a subjetividade marca as ações dos sujeitos em sociedade.
III. Marx afirma que a sociedade de forma objetiva molda o indivíduo como um ser único.
A partir das sentenças, estão corretas:
Alternativas:
a)
Apenas I e III.
b)
Apenas I e II.
c)
Apenas II e III.
d)
Apenas I, II e III.
e)
Apenas III.
3)
Nada que é social pode ser considerado como natural, normal ou impossível de mudar. Por essa razão, o desenvolvimento do pensamento sociológico nos auxilia a ver o mundo por inúmeras perspectivas.
Neste sentido, é muito importante que possamos:
Alternativas:
a)
Estranhar e Desnaturalizar o meio social.
b)
Estranhar e Naturalizar o meio social.
c)
Naturalizar e Coletivizar o meio social.
d)
Normalizar e Impactar o meio social.
e)
Naturalizar e Normalizar o meio social.
4)
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Ensino Médio ocorrerá a ampliação da capacidade cognitiva de nossos alunos, já desenvolvida nas etapas anteriores de sua formação.
Isso será possível a partir do desenvolvimento de outras formas de percepção do mundo, por meio:
Alternativas:
a)
verdade absoluta, observação e abstração.
b)
cientificismo positivista, memória e observação.
c)
objetivismo, naturalização e memória.
d)
observação, memória e abstração.
e)
coerência, observação e cientificismo positivista.
Alternativas: 1 - C, 2 - B, 3 - A, 4 - D.
O exercício de imaginação sociológica é muito importante quando entendido como uma oportunidade para nos capacitar a olhar o mundo, refletindo sobre nosso bibliografia na história e na estrutura social.
Segundo Mills (1969) a imaginação sociológica proporciona:
Alternativas:
a)
a compreensão da desigualdade social como um sintoma aceitável da sociedade capitalista.
b)
o entendimento da exploração social como algo natural.
c)
a compreensão do mundo por meio da percepção individual e do contexto histórico-social que estamos inseridos.
d)
o entendimento de que a sociedade é produto apenas das questões econômicas.
e)
a percepção de que nossa história individual é sempre superior ao contexto vivenciado.
2)
Os conceitos de objetivismo e subjetivismo fazem parte das discussões realizadas pelos autores clássicos da Sociologia: Durkheim, Weber e Marx. Cada um tem uma forma de entendê-los
I. Émile Durkheim enfatiza que o objetivismo define a sociedade, que existe de forma externa ao indivíduo.
II. Max Weber defende que a subjetividade marca as ações dos sujeitos em sociedade.
III. Marx afirma que a sociedade de forma objetiva molda o indivíduo como um ser único.
A partir das sentenças, estão corretas:
Alternativas:
a)
Apenas I e III.
b)
Apenas I e II.
c)
Apenas II e III.
d)
Apenas I, II e III.
e)
Apenas III.
3)
Nada que é social pode ser considerado como natural, normal ou impossível de mudar. Por essa razão, o desenvolvimento do pensamento sociológico nos auxilia a ver o mundo por inúmeras perspectivas.
Neste sentido, é muito importante que possamos:
Alternativas:
a)
Estranhar e Desnaturalizar o meio social.
b)
Estranhar e Naturalizar o meio social.
c)
Naturalizar e Coletivizar o meio social.
d)
Normalizar e Impactar o meio social.
e)
Naturalizar e Normalizar o meio social.
4)
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Ensino Médio ocorrerá a ampliação da capacidade cognitiva de nossos alunos, já desenvolvida nas etapas anteriores de sua formação.
Isso será possível a partir do desenvolvimento de outras formas de percepção do mundo, por meio:
Alternativas:
a)
verdade absoluta, observação e abstração.
b)
cientificismo positivista, memória e observação.
c)
objetivismo, naturalização e memória.
d)
observação, memória e abstração.
e)
coerência, observação e cientificismo positivista.
Alternativas: 1 - C, 2 - B, 3 - A, 4 - D.
Lista de comentários
Resposta:
1) c) a compreensão do mundo por meio da percepção individual e do contexto histórico-social que estamos inseridos.
2) b) Apenas I e II.
3) a) Estranhar e Desnaturalizar o meio social.
4) d) observação, memória e abstração.
Explicação:
Corrigido pelo AVA
Questão 1 - Afirmativa C. A imaginação sociológica nos proporciona uma visão e compreensão do mundo através da nossa percepção e da sociedade em que fazemos parte.
O que é a imaginação sociológica?
A imaginação sociológica é um termo que trata da percepção humana de forma individual sobre assuntos sociais. Busca compreender os fatos sociais e a interpretação humana.
Foi criada por Mills, ele defendia que através da imaginação sociológica os homens conseguiriam compreender o que acontece na sociedade e como seus atos impactam diretamente.
Questão 2 - Afirmativa B - Apenas I e II estão corretas.
Os conceitos de objetivismo e subjetivismo para os autores Durkheim, Weber e Marx são entendidos de diferentes formas.
Como os autores Durkheim, Weber e Marx compreendem o objetivismo e subjetivismo:
Subjetivismo e objetivismo são fundamentais no debate e estudo sociológico.
Questão 3 - Afirmativa A. O pensamento sociológico provoca a desnaturalização e estranhamento.
O que provoca o estranhamento e desnaturalização no pensamento sociológico?
Esse estranhamento e desnaturalização são provocados pelo pensamento sociológico e são importantes para que possamos olhar com viés diferente tudo que ocorre no dia-a-dia, ou seja, através do processo de estranhar e desnaturalizar que conseguimos identificar problemas sociais.
Sendo assim, o pensamento sociológico nos auxilia a enxergar questões sociais com base não só nos acontecimentos, mas também na vivência e no questionamento.
Questão 4 - Afirmativa D. Segundo o BNCC: Através da observação, memória e abstração.
Essas novas formas de percepção do mundo ajudam na formação e retenção de ensino para diversas áreas de conhecimento.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) essas essas capacidades permitem que os alunos possam ter maior aprendizado e melhoria na rapidez do raciocínio.
O que é a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?
É um documento que funciona como orientador curricular, para instituições públicas e privadas, é responsável pela programação de conteúdo básico dos estudantes de todo país.
Aprenda mais sobre sociologia e sua importância no ensino: https://brainly.com.br/tarefa/5156165
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