C’est de la pure grammaire svp aider moi !!

III) Compétences linguistiques:
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1. Comment est formé l'adverbe «< indéfiniment » ligne 47? (1,5 pt)
2. « Grand, plutôt maigre, mais bien droit, le Directeur s'avança dans la pièce. »> (ligne 1)
Donne la fonction des trois adjectifs utilisés dans ce portrait. (1 pt)
3. « Il avait des dents fortes, un peu proéminentes, que parvenaient tout juste à recouvrir ses
lèvres pleines. »>
Donne la nature et la fonction des trois expansions du nom «dents » soulignées. (3 pts)
4. Lignes 22-23 << Les Gammas, les Deltas et les Epsilons en étaient extraits pour être soumis
au Procédé Bokanovsky. »> : les verbes en gras sont-ils conjugués à la voix active ou passive? 1
5. << Les étudiants soulignèrent ces mots dans leurs calepins. >>
Transforme cette phrase en phrase passive. (2 pts)
6. Ligne 48: << Tout le problème serait résolu. » Mets cette phrase à la voix active. (1,5 pts)
7. Ligne 27: << Mais un œuf bokanovskifié a la propriété de bourgeonner, de proliférer... >>
a-Quel rapport logique est exprimé par la conjonction <? (0,5 pt)
□ Un rapport de cause 1 un rapport d'opposition
b- Quelle conjonction de subordination peut remplacer « Parce qu'on fait pousser 96 êtres humains. □ si bien que l'on fait pousser 96 êtres humains.
8. Réécriture: 4 Lignes 33 à 37: mets au passé composé les 4 verbes au passé simple :
L'un des étudiants........….......assez sot pour demander en quoi résidait l'avantage. Le
Directeur............. vivement vers lui. Il ....... la main......
frenn.....
expression solennelle.
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