C’est de la pure grammaire svp aider moi !! III) Compétences linguistiques: /15 1. Comment est formé l'adverbe «< indéfiniment » ligne 47? (1,5 pt) 2. « Grand, plutôt maigre, mais bien droit, le Directeur s'avança dans la pièce. »> (ligne 1) Donne la fonction des trois adjectifs utilisés dans ce portrait. (1 pt) 3. « Il avait des dents fortes, un peu proéminentes, que parvenaient tout juste à recouvrir ses lèvres pleines. »> Donne la nature et la fonction des trois expansions du nom «dents » soulignées. (3 pts) 4. Lignes 22-23 << Les Gammas, les Deltas et les Epsilons en étaient extraits pour être soumis au Procédé Bokanovsky. »> : les verbes en gras sont-ils conjugués à la voix active ou passive? 1 5. << Les étudiants soulignèrent ces mots dans leurs calepins. >> Transforme cette phrase en phrase passive. (2 pts) 6. Ligne 48: << Tout le problème serait résolu. » Mets cette phrase à la voix active. (1,5 pts) 7. Ligne 27: << Mais un œuf bokanovskifié a la propriété de bourgeonner, de proliférer... >> a-Quel rapport logique est exprimé par la conjonction <? (0,5 pt) □ Un rapport de cause 1 un rapport d'opposition b- Quelle conjonction de subordination peut remplacer « Parce qu'on fait pousser 96 êtres humains. □ si bien que l'on fait pousser 96 êtres humains. 8. Réécriture: 4 Lignes 33 à 37: mets au passé composé les 4 verbes au passé simple : L'un des étudiants........….......assez sot pour demander en quoi résidait l'avantage. Le Directeur............. vivement vers lui. Il ....... la main...... frenn..... expression solennelle.
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