June 2021 1 169 Report
un autre problème mais que je trouve plus dur !

La classe de 5ème B représente 1/20 des élèves du collège.
Dans cette classe, la proportion de filles est de 4/9
Calculer la proportion de filles de 5ème B dans le collège

J'ai tout mis sur le dénominateur commun 180

la classe de 5ème B représente 9/180 des élèves du collège
j'ai trouvé 80/180
80 filles sur 180
le résultat est 80/180 filles dans le collège
quelqu'un peut il me dire si la réponse est 80/180 ?
et m'expliquer si je me suis trompée ?
merci par avance

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Quelqu'un sait il s'il est exact de dire que les troubadours du moyen âge aient étéremplacés par les clowns actuels ? merci d'avance
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Bonjour,J'ai un fabliau Estula  (je suis en 5ème) à expliquer, or je ne comprends pas bien la fin etle quiproquo, quelqu'un aurait il la gentillesse de m'expliquer ce texte ?merci;
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Voici mon devoir : l'entreprise de menuiserie Laporte est composée de 48 personnes, dont 36 ouvriers;Parmi les ouvriers, 24 sont des hommes;Exprimer, à l'aide d'une fraction :a) la proportion d'ouvriers dans cette entreprise;b) la proportion d'hommes parmi les ouvriers;c) la proportion de femmes parmi les ouvriers.pouvez vous m'aider s'il vous plait ?
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Écrire trois fractions égales à 6,5 je n'ai pas su le faire et voilà la correction :6,5 = 1,3        13      25       65       52    104         ____= ____= ____= ____= ___   ____         0,2          2      4         10      8          16quelqu'un peut il m'expliquer la première solution, je ne comprends pas comment on en arrive à trouver 1,3                         ___                          0,2        je comprends les fractions suivantes mais pas la première, comment on en arrive à trouver ce résultat; merci de m'expliquer;idem pour l'exercice ci-dessous :écrire trois fractions égales à 0,25voilà la solution :0,25 =  1        2     2,5     25      5           ___ = ___= ___= __  = __            4        8     10     100     20merci de m'expliquer;
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Je dois calculer l'expression suivante en tenant compte des priorités 17 + 3 x(11-2) : 2voilà ce que je trouve :17 + 3 x (9) : 217 + 3 x 4,520 x 4,5 = 90est ce exact ?quelqu'un pourrait il me corriger si il y a des erreurs ? merci par avance
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bonjour,je ne comprends pas bien la différence des circuits en série avec ceux en dérivation; quelqu'un saurait il m'expliquer la différence ?merci d'avance
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Voici mon problème de maths à faire pour demain : Trois chats se précipitent sur une assiette de nourriture; le premier dévore le le quart de l'assiette, le deuxième en dévore les trois huitièmes 1) calculer la fraction de l'assiette dévorée par les feux premiers chats 2) quelle est la part du troisième chat ? voici mes réponses, j'ai tout mis sur le dénominateur 8 le premier chat a dévoré donc 2/8 de l'assiette et le deuxième 3/8 la fraction de l'assiette dévorée par les deux premiers chats est donc : 2/8 + 3/8 la part du troisième chat est 8/8 - 5/8 = 3/8 mes réponses sont elles correctes ? quelqu'un peut il me corriger ?
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je donne la définition de la poésie en complétant le texte suivant : quelqu'un peut il m'aider ? je ne vois pas quoi mettre ! P comme O comme E comme S comme I comme E comme
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Aidez moi s'il vous plait ! comment résoudre cette équation ? (2x-3)² - (2x-3) (x + 1) = A et celle là ? : 4x - 3x - 2 = 0 merci de m'aider !
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Développer et réduire A a = (3x - 5) (5x+ 4)+ 9x² - 25 j'ai trouvé ceci : 15x - 12x - 25x + 20 + 9x² - 25 = 3x - 25x + 20 - 25 + 9x² = - 28x - 5 + 9x² est ce cela ? quelqu'un peut il me corriger ? merci
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