@marie802

marie802

Beginner

Quelqu'un sait il s'il est exact de dire que les troubadours du moyen âge aient étéremplacés par les clowns actuels ? merci d'avance
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Bonjour,J'ai un fabliau Estula  (je suis en 5ème) à expliquer, or je ne comprends pas bien la fin etle quiproquo, quelqu'un aurait il la gentillesse de m'expliquer ce texte ?merci;
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Voici mon devoir : l'entreprise de menuiserie Laporte est composée de 48 personnes, dont 36 ouvriers;Parmi les ouvriers, 24 sont des hommes;Exprimer, à l'aide d'une fraction :a) la proportion d'ouvriers dans cette entreprise;b) la proportion d'hommes parmi les ouvriers;c) la proportion de femmes parmi les ouvriers.pouvez vous m'aider s'il vous plait ?
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Écrire trois fractions égales à 6,5 je n'ai pas su le faire et voilà la correction :6,5 = 1,3        13      25       65       52    104         ____= ____= ____= ____= ___   ____         0,2          2      4         10      8          16quelqu'un peut il m'expliquer la première solution, je ne comprends pas comment on en arrive à trouver 1,3                         ___                          0,2        je comprends les fractions suivantes mais pas la première, comment on en arrive à trouver ce résultat; merci de m'expliquer;idem pour l'exercice ci-dessous :écrire trois fractions égales à 0,25voilà la solution :0,25 =  1        2     2,5     25      5           ___ = ___= ___= __  = __            4        8     10     100     20merci de m'expliquer;
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Je dois calculer l'expression suivante en tenant compte des priorités 17 + 3 x(11-2) : 2voilà ce que je trouve :17 + 3 x (9) : 217 + 3 x 4,520 x 4,5 = 90est ce exact ?quelqu'un pourrait il me corriger si il y a des erreurs ? merci par avance
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bonjour,je ne comprends pas bien la différence des circuits en série avec ceux en dérivation; quelqu'un saurait il m'expliquer la différence ?merci d'avance
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un autre problème mais que je trouve plus dur ! La classe de 5ème B représente 1/20 des élèves du collège. Dans cette classe, la proportion de filles est de 4/9 Calculer la proportion de filles de 5ème B dans le collège J'ai tout mis sur le dénominateur commun 180 la classe de 5ème B représente 9/180 des élèves du collège j'ai trouvé 80/180 80 filles sur 180 le résultat est 80/180 filles dans le collège quelqu'un peut il me dire si la réponse est 80/180 ? et m'expliquer si je me suis trompée ? merci par avance
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Voici mon problème de maths à faire pour demain : Trois chats se précipitent sur une assiette de nourriture; le premier dévore le le quart de l'assiette, le deuxième en dévore les trois huitièmes 1) calculer la fraction de l'assiette dévorée par les feux premiers chats 2) quelle est la part du troisième chat ? voici mes réponses, j'ai tout mis sur le dénominateur 8 le premier chat a dévoré donc 2/8 de l'assiette et le deuxième 3/8 la fraction de l'assiette dévorée par les deux premiers chats est donc : 2/8 + 3/8 la part du troisième chat est 8/8 - 5/8 = 3/8 mes réponses sont elles correctes ? quelqu'un peut il me corriger ?
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je donne la définition de la poésie en complétant le texte suivant : quelqu'un peut il m'aider ? je ne vois pas quoi mettre ! P comme O comme E comme S comme I comme E comme
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Aidez moi s'il vous plait ! comment résoudre cette équation ? (2x-3)² - (2x-3) (x + 1) = A et celle là ? : 4x - 3x - 2 = 0 merci de m'aider !
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Développer et réduire A a = (3x - 5) (5x+ 4)+ 9x² - 25 j'ai trouvé ceci : 15x - 12x - 25x + 20 + 9x² - 25 = 3x - 25x + 20 - 25 + 9x² = - 28x - 5 + 9x² est ce cela ? quelqu'un peut il me corriger ? merci
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Compléter l'expression suivante afin que l'égalité soit vraie ... - 64 = (7x + ...) (... - ...) qui a une idée ? ma soeur n'a pas compris ! merci d'avance
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Compléter les expressions suivantes afin que les égalités soient vraies; quelqu'un saurait il les faire ? c'est pour ma soeur qui n'a pas compris; merci a) (x+3)² = x² + ... + 9 b) (... - ...)² = 4x² - ... + 25 c) ... - 64 = (7x + ...) (... -...)
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Compléter les expressions suivantes afin que les égalités soient vraies; quelqu'un saurait il les faire ? c'est pour ma soeur qui n'a pas compris; merci a) (x+3)² = x² + ... + 9 b) (... - ...)² = 4x² - ... + 25 c) ... - 64 = (7x + ...) (... -...)
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Compléter les expressions suivantes afin que les égalités soient vraies; quelqu'un saurait il les faire ? c'est pour ma soeur qui n'a pas compris; merci a) (x+3)² = x² + ... + 9 b) (... - ...)² = 4x² - ... + 25 c) ... - 64 = (7x + ...) (... -...)
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Bonjour, quelqu'un sait il à quoi sert une thermographie ? que permet elle de visualiser ?
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Je voudrais employer l'expression to be fond of en anglais mais je ne sais plus si je dois mettre le verbe qui suit avec ing ou non exemple : j'adore jouer au tennis I am fond of playing tennis, dois je l'écrire ainsi ? est ce juste ? ou bien to be fond of se construit autrement ? quelqu'un pourrait il m'indiquer sa construction ? merci par avance
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J'ai besoin de créer un conte en relation avec le moyen âge; quelqu'un aurait il une idée d'histoires, car je ne sais pas comment commencer ? merci par avance
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E = 2,5 - 3,9 + 4,9 - 1,5 - 3 = 2,5 + 4,9 = 29,9 - 3,9 - 1,5 - 3 = - 8,4 29,9 - 8,4 = 21,5 est cela, pourrait on me corriger ? merci
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La C : - 2 + 8 - 5 - 4 j'ai trouvé ceci : - 11 + 8 = - 3 est ce cela ? quelqu'un peut il me corriger ?
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Calculer les expressions suivantes : A = -7 + 3 B = - 3 - 6 - 4 je sais pas faire la B quelqu'un saurait il ? merci
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Calculer les expressions suivantes sans utiliser la calculatrice A = - 7 + 3 B = 3 - 6 - 4 C = -2 + 8 - 5 - 4 D = 12 - 5 + 5 +6 - 9 + 2 E = 2,5 - 3,9 + 4,9 - 1,5 - 3 F = 12,3 - 32,1 + 21,3 - 13,2 je ne sais pas où placer les parenthèses, pourriez vous m'aider s'il vous plait, je ne comprends pas bien ce que je dois faire; merci par avance
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Écrire les expressions suivantes comme une suite d'additions de nombres relatifs écrits chacun, entre parenthèses, puis calculer l'expression obtenue a) A = 5 - 4 +6 - 8 + 15 b) b = - 3 - 7 + 6 + 5 - 8 c) c = - 12 + 1 - 7 - 8 + 3 d ) = 10 - 9 - 8 - 7 + 2 - 3 quelqu'un pourrait il m'aider , merci
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Je dois convertir : 18 cl = cm3 quelqu'un saurait il comment le calculer ? merci par avance
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