1.As políticas de valorização dos profissionais da educação envolvem uma série de ações que buscam, entre outras questões, atingir as metas estabelecidas pelo PNE, cujos objetivos buscam a melhoria da qualidade da educação em todo país. Diante do exposto, analise as afirmações abaixo e assinale a que traz corretamente a meta do PNE relacionada à valorização dos profissionais da educação.
Alternativas: a)A meta 17 traz a valorização dos profissionais como eixo central do desenvolvimento educacional do país.b)A meta 16 traz a valorização dos profissionais com carga horária ampliada para conseguirem aprofundar seus estudos.c)A meta 15 traz a valorização dos profissionais da educação com o piso salarial específico para estes profissionais.d)A meta 16 traz a valorização dos profissionais que fazem uso de estratégias inovadoras nos espaços escolares.e)A meta 18 traz a valorização dos profissionais que atuam na gestão para que as ações escolares possam ser organizadas e a melhoria seja alcançada.
2)A avaliação dos profissionais da educação divide a opinião das pessoas. No entanto, é essencial pensar no acompanhamento das ações pedagógicas em prol das aprendizagens dos estudantes. Sobre a avaliação dos profissionais da educação, analise as sentenças abaixo:
I- A avaliação busca indicadores individuais que objetivam a análise qualitativa das práticas profissionais.
II- A avaliação docente considera o desenvolvimento de competências e habilidades profissionais.
III- A avaliação possibilita ao governo gerenciar os processos de formação dos professores e propor os cursos de formação.
Estão corretas apenas: Alternativas:
a)I e II.
b)I e III.
c)II e III.
d)I, II e III.
e)Apenas a sentença II está correta.
3)Entre as propostas de valorização dos profissionais da educação, temos muitas ações desenvolvidas. Desde a busca pelo alcance das metas do PNE até projetos que acontecem nos espaços escolares, como forma de aperfeiçoar cada vez mais a prática docente. Temos ainda plano de carreira e o estímulo para que este profissional seja protagonista de Políticas Públicas e possa se engajar na realização de várias práticas. Pensando em todas as questões apresentadas, analise as sentenças abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falsa:
( ) A capacidade protagonista é adquirida no decorrer do exercício da profissão, considerando o saber da experiência cada vez mais articulado.
( ) A organização de um plano de carreira deve considerar aspectos locais para favorecer o profissional, de acordo com a rede da qual faz parte.
( ) A avaliação docente é uma forma de estabelecer punições para que o professor possa estar atento ao que desenvolve nas escolas.
( ) O PNE é um documento orientador das ações educativas e, entre suas metas, temos a valorização dos profissionais da educação sendo considerado.
Considerando a sequência de sentenças verdadeiras e falsas temos: Alternativas:
a)V, V, V, V
b)V, V, F, F
c)V, V, F, V
d)F, F, V, V
e)F, V, F, V
4)A sociedade da informação e do conhecimento estão presentes em nossa sociedade e impactam, de maneira muito significativa, tudo que acontece nos espaços escolares. Devem ser consideradas no planejamento docente e provocarem reflexões tanto em alunos, como nos professores. Sobre essas questões analise as sentenças abaixo:
I- A sociedade da informação considera o acesso a todas as redes de comunicação e a facilidade de conectividade que temos.
II- A sociedade do conhecimento tem relação com a transposição que pode ser feita, tornando a informação algo significativo e aplicável à vida das pessoas.
Sobre as sentenças apresentadas podemos afirmar que: Alternativas:
a)A primeira sentença é verdadeira e a segunda é falsa pois não considera a ação do professor, único responsável pela transposição da informação.
b)As duas sentenças estão incorretas pois não representam as ideias corretas sobre a sociedade da informação e do conhecimento.
c)Apenas a segunda sentença está correta pois a primeira não considera as pessoas sem conexão às redes de informação.
d)Apenas a primeira sentença está correta tendo em vista que informação e conhecimento são integradas e não podem existir se não for dessa forma.
e)As duas sentenças estão corretas e trazem corretamente as características da sociedade da informação e do conhecimento.
5)As Políticas de Formação de Professores, realizadas por meio da Educação à Distância como uma possibilidade. Desde a LDB, que oficializa a EaD como modalidade, temos um aumento significativo na oferta e na procura por esses cursos, sejam eles para formação inicial ou continuada. Sabe-se da importância desta modalidade ser desenvolvida de forma contextualizada, o que significa: Alternativas:
a)preocupar-se com as necessidades dos alunos.
b)ser baseada em situações reais, aproximando o profissional do seu campo de atuação.
c)organizada a partir das demandas dos espaços escolares.
d)ser proposta para atender as necessidades da Instituição de Ensino.
e)focada no desenvolvimento científico.