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2. Le chiffre des unités de la somme des 10 premiers nombres premiers
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Bonjours, svp l’exercice 7 et 8. Merci
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4 Découpage d'une liste de températures On donne la liste des 30 températures (en "C) observées à midi dans une ville au cours d'un mois. 17:19:16; 18; 17; 19; 23:28:25:19:15: 12:12; 13; 16; 18; 14:16:13:17:22; 24; 22; 18; 17; 17:21:21:19:21. Déterminer la médiane de cette série de températures. Interpréter ce résultat. La médiane permet de « couper en deux moitiés» la série ordonnée des températures. On aimerait maintenant « couper en deux moitiés » chaque demi-série obtenue. Déterminer la plus petite température observée telle qu'au moins 25 % des températures observées lui soient inférieures ou égales. On appelle cette valeur le 1" quartile noté Q, Déterminer la plus petite température observée telle qu'au moins 75 % des températures observées lui soient inférieures ou égales. On appelle cette valeur le 3 quartile noté Q, 285
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Lors d'un examen, le président du jury a décidé d'augmenter les notes de tous les candidats d'un point. 1. Quel est l'impact sur la moyenne ? 2. Est-il possible que toutes les notes d'un élève soient strictement inférieures à sa moyenne ? Expliquer.
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VRAI OU FAUX Dire si les propositions suivantes sont vraies ou fausses et justifier oralement la réponse. 1. Augmenter une quantité de 100 % revient à la multiplier par 2. 2. Augmenter une quantité de 400 % revient à la multiplier par 4. 3. Pour baisser une quantité de 15 %, on la multiplie par 0,15. 4. Pour augmenter une quantité de 7 %, on la multiplie par 1,07.
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1 Sur 60 millions de français, 21 millions déclarent ne pas partir en vacances d'été. Quelle proportion cela représente-t-il ?
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il faut faire le TRAIL B et le MERT UP. Pas le TRAIL A!! merciii
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CEST L’EXERCICE 73 73 Résoudre dans R l'inéquation suivante, x=3-3x < 4-1 2
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Un panneau ayant la forme d'une double flèche de surface 0,5 m² doit être découpé dans une planche carrée de côté 1 m comme représenté ci-dessous. DH C A B • Comment choisir la longueur DH?
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Factoriser les expressions suivantes: A/ (3x+5)(7x+2)+(x+4)(7x+2) B/ (5x+1)(2x-3)-(5x+1)x
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Developper l’expression suivante: (1/2+3)(2 + 5)
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