December 2023 1 88 Report
2. Releia o poema e faça no caderno o que se pede a seguir.
a) Faça duas listas: uma com as formas verbais que indicam as ações e os estados do caranguejo enquanto era "se achante" e outra com as formas verbais usadas a partir do momento em que algo muda a situação dele.
b) Em que tempo e modo estão flexionadas as formas verbais da primeira lista? E da segunda lista?
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alguém pode mim ajudar por favor eu boto como melhor resposta classificação das aves cite 4 aves​
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quais são os dois oceano mais fundos do mundo​
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alguém pode mim ajudar Imitar voz de criança para fala com bebês beneficia desenvolvimento cerebral, indica estudo a) no título Qual é o complemento do verbo falar? b) classifique esses verbos quando a sua transitividade.c) o verbo falar no título acima foi classificado da mesma forma que no item c da atividade 1?explique ​
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em que anos os negro foi libertados​
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3. Leia este trecho da carta redigida pelo poeta Rainer Maria Rilke (1875-1926) a um jovem que desejava ser escritor: O senhor me pergunta se os seus versos são bons. Pergunta isso a mim. Já perguntou a mesma coisa a outras pessoas antes. Envia os seus versos para revis- tas. Faz comparações entre eles e outros poemas e se inquieta quando um ou outro redator recusa suas tentativas de publicação. Agora (como me deu licença de aconselhá-lo) lhe peço para desistir de tudo isso. O senhor olha para fora, e é isso sobretudo que não devia fazer agora. [...]a) Qual das alternativas abaixo expressa melhor o conselho dado por Rilke ad jovem poeta? Copie essa alternativa no caderno. 1. Rilke aconselha o poeta a desistir de escrever. II. Rilke aconselha o poeta a olhar para dentro de si e não se importar tanto com o que os outros pensam. III. Rilke aconselha o poeta a mostrar seus poemas apenas a ele. IV. Rilke aconselha o poeta a enviar seus versos para redatores. b) O modo como Rilke se dirige ao poeta é informal ou cerimonioso? Por quê? c) Na oração "O senhor me pergunta", qual é o sujeito? E qual é o núcleo dele? d) Em "Pergunta isso a mim", há um termo, na oração, que nomeia o sujeito? e) Na sequência da carta, Rilke utiliza diversas formas verbais que indicam ações do jovem poeta e dos redatores a quem ele enviou seus poemas • Que forma verbal Rilke usa para indicar uma ação dele próprio? • Como é possível saber que essa forma verbal se refere a ele? un no livro.​
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alguém pode mim ajudaSUJEITO SIMPLES E SUJEITO COMPOSTO As orações analisadas nas atividades anteriores apresentam diferentes ti- pos de sujeito. Como você pôde perceber, algumas orações têm o sujeito ex- presso por meio de uma palavra ou por um conjunto de palavras. Observe. I. A Princesa Adormecida espera. II. Eros e Psique são personagens mitológicas. Na oração I, há apenas um núcleo do sujeito, a palavra Princesa. Na ora- ção II, há dois núcleos do sujeito, as palavras Eros e Psique. Nestas orações o sujeito também é expresso por uma ou mais palavras. I. Alguém gostará de seus poemas. II. Uns e outros se dizem poetas.​
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NÃO DEVERÍAMOS VIVER COM ARREPENDIMENTOS... 5-30 ELES PODEM. ACABAR COM A GENTE. SEI DE ALGO QUE NÃO FIZ QUE ME ATORMENTA HÁ ANOS... a) No segundo quadrinho, a que termo se refere o pronome eles? Que função esse pronome desempenha na oração? b) No terceiro quadrinho, o pronome me completa o sentido de qual verbo? Que função esse pronome desempenha na oração?​
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alguém pode me ajudar com esse dever Ana mora em São Paulo, gosta de ler, de ir ao cinema, de estar à beira-mar. Pedro é de Belo Hori- zonte, gosta de futebol, escreve poesias, ama as montanhas. Durante um ano eles trocam cartas. E também livros, poesias, ternura. A relação desses dois adoles- centes vai se estreitando, e a vontade de se conhece- rem pessoalmente cresce. Como será o encontro de Ana e Pedro? c) Qual desses verbos está ligado a seu complemento por meio de preposição? Com relação à transitividade, como ele é classificado? d) Quais desses yerbos se ligam diretamente ao complemento? Classifique-os.​
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(a) você reconhece a personagem com uma bengala que está representada na tela de cinema no último quadrinho da tira? (b) Você já viu algum filme Bem antigo hein preto e branco Porque será que o talento do tratar avô do papagaio foi presário no filme (c) classifique o verbo falar no primeiro quadrinho em relação à transitividade ​
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TRANSITIVIDADE VERBAL 1. Releia este trecho de uma das cartas do leitor da revista Superinteressante: Para a Karin, queria dizer que aproveite sua licença-maternidade. Para os demais integrantes da redação: ela não estará em casa descansando. Estará tra- balhando muito mais do que vocês. E, ainda por cima, formando um novo leitor da SUPER. a) Observe a forma verbal formando, destacada no trecho. • Quem executa a ação do verbo formar? • O que (ou quem) essa pessoa está formando? b) Se retirássemos o trecho "um novo leitor da SUPER", o sentido da frase ficaria prejudicado? Explique. c) Agora, observe esta frase.A jornalista vai trabalhar,e não descansar.não vai da pra ver muito a parte escura da foto é pra amanhã por favor me ajudar ​
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