Para Vygotsky o conceito de mediação é o elemento central para a compreensão do desenvolvimento e do funcionamento das funções psicológicas superiores, uma vez que o homem não se relaciona com o mundo de forma direta, se relaciona, fundamentalmente, de forma mediada por instrumentos materiais e psicológicos. STRIQUER, M. S. D. O processo de mediação: das definições teóricas às propostas pedagógicas. Eutomia. Recife: UFPE, 19 (1): 142-156, Jul. 2017. Disponível em:< https://periodicos.ufpe.br/revistas/EUTOMIA/article/view/15165>. Acesso em: 05/08/2021.

Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - As mediações ocorridas por meio de trocas, interação e convivência entre os sujeitos, como também entre os sujeitos e os objetos são essencias no processo de formação das funções psiquicas superiores.
PORQUE
II - Antes de se desenvolverem no sujeito, as funções psíquicas superiores estão disponíveis no meio sociocultural, sendo que estas capacidades passam de um plano intraindividual para um plano interindividual.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta para a primeira.
Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
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QUESTÃO 3 A estrutura while é um tipo de laço condicional, o que significa que o loop é baseado em uma condição. Essa estrutura é comumente usada quando temos um número indefinido de repetições e se caracteriza por realizar um teste condicional no início. No entanto, devido a esse teste condicional, pode haver casos em que as instruções da estrutura de repetição nunca sejam executadas. Isso ocorre quando o teste condicional da estrutura resulta em falso logo na primeira comparação (ASCENCIO; CAMPOS, 2010). Conhecendo o funcionamento dos laços de repetição, observe o código que segue: Fonte: LEAL, G. C. L.; DE OLIVEIRA, P. M. Algoritmos e Lógica de Programação II. Maringá: UniCesumar, 2020. Com base no código exposto, analise as afirmativas a seguir: I. Pode-se dizer que se o usuário, em tempo de execução, atribuir o valor 5 à variável num, o programa imprimirá, na tela, a mensagem "O fatorial é: 120". II. Pode-se dizer que se o usuário, em tempo de execução, atribuir o valor 1 à variável num, o programa imprimirá, na tela, a mensagem "O fatorial é: 1". III. Pode-se dizer que se o usuário, em tempo de execução, atribuir o valor -10 à variável num, o programa imprimirá, na tela, a mensagem "O fatorial é: 0". É correto o que se afirma em: Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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QUESTÃO 4 Comandos como "if", "while" e "for" dependem, geralmente, da especificação de condições lógico-relacionais que são testadas em tempo de execução. Se tais condições foram testadas e avaliadas como verdadeiras, o respectivo bloco de comandos definido será executado, caso contrário, o bloco de comandos será ignorado. Quando falamos de expressão "lógico-relacional", estamos nos referindo a situações nas quais a comparação entre os dados é feita de forma relacional (por exemplo, se um dado é maior que o outro), e também onde mais de uma condição relacional é avaliada. Por exemplo, podem haver situações nas quais temos uma conjunção, na qual mais de uma operação relacional precisa ser avaliada como verdadeira para que toda a condição seja dada como válida. Com isso em mente, observe o seguinte código: Com base no algoritmo exposto, analise as afirmativas a seguir: I. Em tempo de execução, caso o usuário faça “x” valer 10, “y” valer 10 e “z” valer 9, o programa executará a linha de código 09. II. Em tempo de execução, caso o usuário faça “x” valer 9, “y” valer 10 e “z” valer 11, o programa deixará de executar a linha de código 09. III. Em tempo de execução, caso o usuário faça “x” valer 10, “y” valer 10 e “z” valer 10, o programa executará a linha de código 09. É correto o que se afirma em: Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: III, apenas. Alternativa 4: I e II, apenas. Alternativa 5: II e III, apenas.
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QUESTÃO 8 Um vetor é uma estrutura que consiste em um arranjo de elementos armazenados sequencialmente na memória principal, todos acessíveis por meio de um mesmo nome, ou seja, um identificador. Trata-se de um conjunto de variáveis do mesmo tipo de dados que são acessadas e referenciadas por meio de índices. Na linguagem C, os vetores são identificados pela presença de colchetes após o nome da variável durante a declaração. O valor especificado entre os colchetes indica o número de posições do vetor, ou seja, seu tamanho (LOPES; GARCIA, 2002). Assim, avalie o seguinte programa: Fonte: LEAL, G. C. L.; OLIVEIRA, P. M. de. Algoritmos e Lógica de Programação II. Maringá: UniCesumar, 2020. ​ Com base em seus conhecimentos sobre vetores, laços, operações de entrada e saída, operações aritméticas e programação em linguagem C, analise as afirmativas a seguir: I. De acordo com a sintaxe de leitura de elementos em vetores, o scanf() da linha 10 dispensa o uso do operador de endereço (o e-comercial, "&"). II. Da forma como foi escrito o código, podemos dizer que o laço for executará seu bloco de comandos por 11 vezes. III. Na linha de código 13, o conteúdo da variável "x" será igual ao somatório de todos os elementos armazenados no arranjo "vetorA". É correto o que se afirma em: Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: III, apenas. Alternativa 4: I e II, apenas. Alternativa 5: II e III, apenas.
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