November 2020 1 210 Report
bonjour svp pouvais vous m'aider a faire mon exercice en anglais 5eme

Lis le tableau qui compare l’Empire State Building et le One World Trade Center, puis décide si
les phrases ci-dessous sont vraies ou fausses : coche les cases qui conviennent.
Empire State Building One World Trade Center
Opened May 1931 October 2014
Height 1250 feet 1776 feet
Constructed in 410 days about 8 years and 3 months
Ticket prices $ 32 per adult/$ 25 per child $ 32 per adult/$ 26 per child
Number of visitors
each year
3.8 million about 4 million
Right Wrong
The Empire State Buiding is
much older than One World
Trade Center.
The construction of One
World Trade Center was quicker.
One World Trade Center is
more expensive to visit than the
Empire State Building.
One World Trade Center is higher
than the Empire State Building
The Empire State Buiding
attracts more visitors than
One World Trade Center
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bonjour pouvez vous m'aidez svp c en technologie niveau 5eme a renvoyer avant demain c important svp La route d’Annecy à Genève est un itinéraire historique (…) En 1839, le premier pont de la Caille1 établissait un record de pont suspendu. L’augmentation du trafic et surtout le projet de liaison ferroviaire entre Annecy et Saint-Julien entrainèrent la construction d’un nouveau pont en béton, reposant sur une seule arche de 140 mètres de portée. Construit de 1924 à 1928 sur les plans de l’ingénieur Caquot, cet ouvrage établissait un nouveau record mondial QUESTIONS Est-ce que le nouveau pont (objet technique) utilise la même solution technique que celle utilisée pour l’ancien pont ? (Observe la forme des deux ponts et indique le type du pont Caquot puis le type du pont de la Caille)
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BONJOUR c un devoir a renvoyer avant demain svp c tres tres important je bug grv dessu aidez moi c en technologie niveau 5eme (je donne 20 points) merci a ce qui me m'aiderontLE TEXTE Le pont Bacalan Bastide.La ville de Bordeaux souhaite faire évoluer une partie de sa circonscription (portion deterritoire administrée par la ville de Bordeaux) en proposant un nouveau plan de circulationpour franchir la Garonne (fleuve).En 2012, les difficultés de liaison entre rive gauche et rive droite doivent donc disparaitre, toutau moins s’améliorer de façon significative, en respectant certains impératifs locaux.Le Port de la Lune2 ayant une tradition d’accueil de navires de croisière ou parfois de grandsvoiliers, il est apparu nécessaire de réaliser un ouvrage qui permette de maintenir le traficmaritime.Cet ouvrage, un pont, permettra d’anticiper le futur, de ménager le devenir de la ville et deconnecter les territoires des deux rives pour les mettre en synergie3QUESTIONSQuelle est la solution technique adoptée par la ville de Bordeaux pour résoudrela difficulté de liaison entre la rive gauche et la rive droite de la Garonne, tout enmaintenant le trafic maritime.EXERCICE 5 Le système de levage du pont comportedes contrepoids. À ton avis, à quoiservent-ils ?Pour t’aider, tu peux penser au fonctionnement d’un ascenseur.2-a) Est-ce que la masse des contrepoidsest inférieure ou supérieure à lamasse de la travée levante (mobile) ?b) À ton avis, pourquoi y a-t-il cettedifférence de masse entre la travéelevante et le contrepoids
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bonjour svp aidez moi c a renvoyez avant demain c tres importantPont urbain sur l’Oise Compiègne, France Le pont urbain sur l’Oise entre le centre-ville de Compiègne, Margny et Venette, àquatre voies, s’intègre parfaitement à la ville. Ce pont s’appuie sur une pile, l’ossatureprincipale des deux travées est en charpente métallique en forme de poutres caissonsrenforcées par des arcs comprimés pour la travée navigable, et sous-tendu pour latravée secondaire. La faible épaisseur du tablier autorise une pente faible de 4 % pourles piétons comme pour les voitures. La largeur du pont est de 20 mètres plus lessurlargeurs.Questions3- À quel type d’effort devra résister le matériau utilisé pour les arcs du pont ?(Compression, torsion).4- Quel matériau est utilisé pour les arcs du pont
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bonjour aider moi svp en musique je n'arrive vrm ps c du niveau 5emeQuelles sont les trois grandes familles d’instruments de l’orchestresymphonique ?(1,5 point)2- Comment appelle-t-on la répétition obstinée d'une formule rythmique oumélodique ?(1 point)3- Écris les chiffres représentant les mesures dans l'ordre où elles serontjouées en respectant les reprises.(1 point)4- Parmi les exemples suivants, choisis ceux qui utilisent une basse obstinée.(Dossier Devoir 2, plages 01 à 04) ?o Extrait 01 - Plage 01 o Extrait 02 - Plage 02o Extrait 03 - Plage 03 o Extrait 04 - Plage 04etc.(2 points)5- Cite un artiste (prénom et nom) ayant repris le procédé de la répétitiondans un domaine autre que musical.(1 point)Devoir 2 – suite — ©Devoir 2 — Page 2/3Partie 2 : Unité 2 - La variation6- Par quel terme italien traduit-on l'indication de nuance "moyennementfort" ?(0,5 point)7- Que veut dire l’expression crescendo ? (0,5 point)8- Quels sont les deux termes de phrasé habituellement utilisés en musique ? (1 point)9- Quel compositeur français (prénom et nom) a composé L’Arlésienne ?(1 point)10- Durant quel siècle a-t-il vécu ? (1 point)11- Quelle forme l’ouverture de L’Arlésienne adopte-t-elle ? Suivant quelprocédé est-elle écrite
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bonjour svp pouvez vous m'aider pour cette exercice je dois le faire au plus vite merci a ce qui m'aideront Dans cette unité, tu as découvert New York, ses quartiers, ses musées et ses monuments. Imagine que tu es new-yorkais(e) : explique à des amis français la raison pour laquelle ils doivent absolument venir visiter ta ville lors de leur prochain séjour aux États-Unis. Commence par te présenter. Parle de ton lieu préféré puis mentionne les endroits qu’ils pourront découvrir et visiter. Nommes-en au moins cinq
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bonjour pouvez vous m'aider svp c de svt de 5eme merci d'avance Guillaume pense qu’il y a tout de même de l’eau dans la solution précédente. 1- Comment s’appelle le test permettant de vérifier son hypothèse ? 2- Décris le protocole (c’est-à-dire les étapes à suivre) permettant de réaliser ce test. 3- À la fin du test, le le sulfate de cuivre anhydre utilisé a bleui. Que peux-tu conclure de cette expérience ?
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BONJOUR pouvez vous m'aider a faire cette exercice,de 5eme en svt merci d'avance « J’ai mis un moineau sous une cloche de verre remplie d’air commun. La cloche étaitplongée dans une jatte pleine de mercure. Le mercure sert à isoler la cloche de l’airextérieur. L’animal n’a paru nullement affecté pendant les premiers instants, il étaitseulement un peu assoupi ; au bout d’un quart d’heure, il a commencé à s’agiter, sarespiration est devenue pénible et précipitée, et, à compter de cet instant, les accidents ontété en augmentant ; enfin, au bout de cinquante-cinq minutes, il est mort avec des espècesde mouvements convulsifs.L’air sous la cloche trouble l’eau de chaux, j’y ai introduit un nouvel oiseau qui n’y a vécuque quelques instants et est mort de manière assez semblable au précédent. »À l’aide de tes connaissances et des informations apportées par ce texte, explique la cause dela mort des oiseaux.svp je dois l'envoyer avant le 19 octobre
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bonjour svp pouvais vous m'aider c du 5eme espagnol KATI, UNA ACTRIZ DE 15 AÑOSENTREVISTA1: HABLA KATI CON UNA PERIODISTA2Periodista: ¡Hola, Kati! ¿Eres chilena?Kati: Sí, me llamo Kati pero soy chilena. Hablo español y francés.En Chile, soy actriz y soy también alumna en un colegio como mi hermana3.Periodista: ¿Cómo se llama tu hermana?Kati: Se llama Nicole¿Quién es Kati?¿Cuántos años tiene Kati?¿De dónde es Kati?qué lenguas habla Kati?¿Cómo se llama la hermana de Kati?
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bonjour je suis en 5eme pouvais vous m'aider a faire cette exercice en anglais svp Fais le point sur ce que tu as vu et fait hier, en cinq phrases. Varie les verbes et sois attentif(ve) au temps employé. 2. Ensuite, écris cinq phrases sur ce qui est prévu pour la journée de demain. Vous serez deux cette fois : ton ami Ryan va passer la journée avec toi. Là encore, porte une attention particulière à l’expression des événements futurs. Lis la brochure, sur laquelle tu as tout listé. I LOVE NEW YORK MoMa Open : 10.30am - 5.30 pm Free admission! Enjoy a guided tour! Have lunch at “Terrace 5”! Come and explore galleries! See works by Andy Warhol and Jean-Michel Basquiat! I LOVE NEW YORK Harlem Free visit of the Apollo Theatre! See the Graffiti Hall of fame! Play basketball in Rucker Park! Eat at the Harlem Tavern! Don’t miss the Studio Museum! merci d'avance
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bonjour je suis en 5eme pouvais vous m'aider a faire cette exercice en technologie svp Quelques dimensions du pont (à travée levante) : - Hauteur d’un pylône : 77 m - Élévation maximale de la travée levante : 53 m - Longueur de la travée levante : 117 m - Longueur totale du pont (de rive à rive) : 433 m Question Quelle est la solution technique adoptée par la ville de Bordeaux pour résoudre la difficulté de liaison entre la rive gauche et la rive droite de la Garonne, tout en maintenant le trafic maritime ? merci d'avance
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On a besoin de l'auxiliaire-opérateur suivi du ****** qui à la 3ème pers. du singulier devient.............. puis du verbe à la forme​
Pouvez vous faire cet exercice d’anglais d’lui vous plaît
Fun with words Retrouve les mots qui manquent dans ces phrases pour compléter la grille. 1 ACROSS (horizontalement) 2. Tracy, Ben and Steve are members of Suttons...... 4................ is a big city in Scotland. 6. His first name is Ben and his .... is Jones. DOWN (verticalement) 1. Monica asks
Imaginez que le Dr Susan Calvin n'a pas tué Elvex. Écrivez quelques lignes pour terminer le dialogue. Trouvez une fin alternative dans laquelle Elvex a vécu.
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Bonjour pouvez vous m'aider avec cette exercice d'anglais :3. UNSCRAMBLE THESE WORDS: a. TERTUB: c. YORPISTADRUCD: e. EHESCE: g. HUGROYT: b. KILM: d. GEGS: f. ARMICECE: h. WHEDAMCIPPER:​
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