3) Conjuguez les verbes entre parenthèses aux temps qui conviennent . Pour chaque verbe , indiquez le temps choisi et vous justifierez votre choix
Paul (être) un adolescent timide qui (avoir) une enfance difficile . En ce moment, il (penser)
souvent à son avenir et il se (dire) que tout (s'arranger). Quand il (terminer) ses études, il
(pouvoir) choisir son métier et il (avoir) son propre logement. Cela le (consoler) de penser à
ça et il (oublier) les problèmes qu'il (avoir) l'été dernier.
Paul (être) un adolescent timide qui (avoir) une enfance difficile . En ce moment, il (penser)
souvent à son avenir et il se (dire) que tout (s'arranger). Quand il (terminer) ses études, il
(pouvoir) choisir son métier et il (avoir) son propre logement. Cela le (consoler) de penser à
ça et il (oublier) les problèmes qu'il (avoir) l'été dernier.
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