3. Transforme les phrases actives en phrases passives, et inversement. Attention aux temps
des verbes!
1. Le rédacteur en chef relira vos articles.
2. Le parcours a été balisé par les organisateurs.
3. Corinne a acheté ce disque de David Bowie.
4. Le maire inaugure la nouvelle cantine.
5. Ce monument est entretenu par une personnalité anonyme.
6. Les villageois récompensent le chevalier.
7. Des archéologues ont retrouvé le site de cette
bataille légendaire.
8. Le détective explora les lieux avec minutie.
Merci beaucoup à la personne qui m’aidera !
des verbes!
1. Le rédacteur en chef relira vos articles.
2. Le parcours a été balisé par les organisateurs.
3. Corinne a acheté ce disque de David Bowie.
4. Le maire inaugure la nouvelle cantine.
5. Ce monument est entretenu par une personnalité anonyme.
6. Les villageois récompensent le chevalier.
7. Des archéologues ont retrouvé le site de cette
bataille légendaire.
8. Le détective explora les lieux avec minutie.
Merci beaucoup à la personne qui m’aidera !
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2)Les organisateurs ont balisé le parcours
3)Ce disque de David Bowie a été acheté par Corinne
4)La nouvelle cantine est inauguré pas le maire
5)Une personnalité anonyme a entretenue ce monument
6)Le chevalier est récompensé par les villageois
7)Le site de cette bataille légendaire a été retrouvé par des archéologues
8)Les lieux seront explorés avec minuties par le détective