Compétence travaillée Comp. 1: Pratiquer des démarches scientifiques Comp. 4: Pratiquer des langages 3/6 APPLICATIONS B. Communiquer en argumentant Lire et exploiter des données sous forme - d'images - de texte - de tableau A. Vents et pression atmosphérique : (d'après SVT cycle 4, éd. Hatier) La pression atmosphérique désigne la pression d'une colonne d'air en un point donné et se mesure en hectopascal (hPa). En moyenne, au niveau de la mer, la pression atmosphérique avoisine 1 013 hPa. Les zones où la pression atmosphérique dépasse cette moyenne sont des anticyclones, celles où elle lui est inférieure sont des dépressions. Selon les scientifiques, les pressions atmosphériques déterminent la direction du vent. Reliez la direction des vents à la pression atmosphérique. Dépression 1025- -1025- MI -1015- -1020 -1030- MF -1015. MS TBM Anticyclone L1030 -1020 Direction du vent Ligne d'égale pression atmosphérique (en hPa) Carte montrant la direction des vents et les pressions mesurées le 28 septembre 2016 La boîte à encens: (D'après SVT, manuel de cycle 4, éd. MAGNARD) comprendre le mouvement des masses d'air, on réalise le modèle expérimental ci-​