8. Em 10 de dezembro de 1948, com o mundo ainda se recuperando dos traumas da Segunda Guerra Mundial, a Organização das Nações Unidas (ONU) adotou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, que acabou se tornando um dos documentos mais importantes dessa organização. Com base em seus conhecimentos sobre o conceito de direitos huma- nos, responda às questões a seguir.
a) O que são os direitos humanos? Cite exemplos. b) Qual é a relação dos direitos humanos com os ideais iluministas?
10. Com base em seus conhecimentos sobre a diversidade e a identidade na- cional, avalie no caderno as afirmativas a seguir como corretas (C) ou incor- retas (I). Em seguida, escreva por que as alternativas assinaladas com (I) estão incorretas.
a) Com a independência, os indigenas foram reconhecidos como símbolos da identidade brasileira, tendo desde então a preservação de sua cultura e a garantia de seus direitos como pautas prioritárias do Estado nacional. b) A cultura afro-brasileira sempre teve sua importância reconhecida para a
identidade nacional, já que as leis abolicionistas foram acompanhadas
de medidas que garantiam a plena cidadania da população negra.
c) Desde o período colonial, a visão predominante sobre a identidade nacio- nal brasileira era eurocêntrica e racista, pois colocava o branco europeu como superior e incumbido do dever de "civilizar" negros e indígenas
a) O que são os direitos humanos? Cite exemplos. b) Qual é a relação dos direitos humanos com os ideais iluministas?
10. Com base em seus conhecimentos sobre a diversidade e a identidade na- cional, avalie no caderno as afirmativas a seguir como corretas (C) ou incor- retas (I). Em seguida, escreva por que as alternativas assinaladas com (I) estão incorretas.
a) Com a independência, os indigenas foram reconhecidos como símbolos da identidade brasileira, tendo desde então a preservação de sua cultura e a garantia de seus direitos como pautas prioritárias do Estado nacional. b) A cultura afro-brasileira sempre teve sua importância reconhecida para a
identidade nacional, já que as leis abolicionistas foram acompanhadas
de medidas que garantiam a plena cidadania da população negra.
c) Desde o período colonial, a visão predominante sobre a identidade nacio- nal brasileira era eurocêntrica e racista, pois colocava o branco europeu como superior e incumbido do dever de "civilizar" negros e indígenas
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Questão 8:
a) Os direitos humanos são os direitos e liberdades fundamentais de todos os seres humanos, independentemente de sua raça, cor, gênero, religião, origem nacional, orientação sexual, entre outros. Exemplos de direitos humanos incluem o direito à vida, à liberdade de expressão, à igualdade perante a lei, à liberdade de religião, à não discriminação, entre outros.
b) A relação dos direitos humanos com os ideais iluministas está no fato de que os ideais iluministas, como a igualdade, a liberdade e a dignidade humana, influenciaram a concepção e a defesa dos direitos humanos. Os filósofos iluministas, como John Locke, Jean-Jacques Rousseau e Voltaire, defendiam a ideia de que todos os seres humanos possuem direitos inalienáveis e que o Estado tem a responsabilidade de protegê-los. Esses ideais iluministas foram fundamentais na construção da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Questão 10:
a) A afirmativa está incorreta. Após a independência, os povos indígenas não foram imediatamente reconhecidos como símbolos da identidade brasileira. Na verdade, houve um longo período de marginalização e negligência em relação aos direitos e à preservação de suas culturas. Somente nas últimas décadas é que houve um movimento de reconhecimento e valorização das culturas indígenas no Brasil.
b) A afirmativa está incorreta. Embora a cultura afro-brasileira tenha uma importância significativa para a identidade nacional, as leis abolicionistas não foram acompanhadas imediatamente de medidas que garantiam plena cidadania à população negra. Após a abolição da escravatura, houve um período de exclusão social e discriminação sistemática contra os afrodescendentes, que ainda persiste em diferentes formas na sociedade brasileira.
c) A afirmativa está correta. Desde o período colonial, a visão predominante sobre a identidade nacional brasileira era eurocêntrica e racista. Os colonizadores europeus consideravam-se superiores e estabeleceram um sistema de dominação que buscava "civilizar" os povos indígenas e negros, negando e reprimindo suas culturas e tradições. Essa visão eurocêntrica e racista moldou profundamente a construção da identidade nacional brasileira ao longo da história.