O planejamento das atividades escolares é uma necessidade permanente, cujo propósito é atingir os resultados das ações educacionais previstas na legislação educacional, em especial na LDB nº 9.394/96. As atividades escolares, sejam elas pedagógicas ou administrativas, devem ser o objeto de reflexão entre gestores, professores, profissionais da unidade escolar, a comunidade e os alunos. QUAIS DIMENSÕES podem SER CONTEMPLADAS NO PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA? * 1 ponto A) Dimensão pedagógica e financeira B) Dimensão pessoal e relacional C) Dimensão pessoal e relacional, pedagógica, administrativa e financeira, política e institucional D) Dimensão pessoal e relacional, pedagógica, administrativa e financeira, política e institucional e dimensão constitucional