A aprendizagem cooperativa tem origem norte-americana, na maior parte, nas escritas filosóficas de John Dewey, idealizador da escola Nova Liberal Progressivista. A cooperação e a colaboração permeiam os estudos a distância. Embora existam diferentes interpretações, são termos muito utilizados para ambientes virtuais de aprendizagem.

Fonte: Caderno pedagógico.

Nesse contexto, analise as afirmações a seguir.



I- Na cooperação, os parceiros dividem o trabalho, resolvendo tarefas separadamente e então unem os resultados parciais em um trabalho final. Na colaboração, os parceiros fazem o trabalho juntos.

II- Na Escola Ativa, o aluno tem iniciativa, originalidade e age de forma cooperativa na busca de solução de problemas importantes.

III- Em estudos dirigidos os alunos desenvolvem atitudes de colaboração e cooperação, pedindo e recebendo auxílio do tutor e dos colegas.

IV- Estudos a distância envolvem unicamente estudos individualizados, não se encaixando atividades cooperativas e colaborativas.

V- Nas estratégias de ensino: Team-based Learning (TBL) - Focado no aprendizado em equipe e Project Based Learning (PBL) – Aprendizagem baseada em Projetos são utilizadas atitudes de colaboração e cooperação.



Em relação ao uso correto dos termos cooperação e colaboração no caso de estudos a distância, é correto o que se afirma em:


I, II e III.


III e IV.


I e V.


II e III.


I, II, III e V.