A atividade a seguir apresenta um padrão de exercício que, normalmente, é proposto em livros didáticos de Língua Portuguesa. Observe:
Leia o texto:
O BOM JUIZ
(TEXTO)
ATIVIDADE I
1. Depois de ler "O bom juiz", aponte todos os substantivos simples presentes no texto. Aponte, também, um substantivo que seja concreto e um que seja abstrato.
2. Há no texto substantivo próprio? Identifique-o.
3. Aponte todos os substantivos primitivos e derivados presentes no texto.
FONTE: Elaboração do autor.
A partir da leitura dessa atividade, é possível afirmar que ela:
Está de acordo com a Gramática Reflexiva, porque propõe reflexões sobre os substantivos, contribuindo para o aluno interpretar melhor o sentido do texto.
Está de acordo com a Gramática Normativa, já que propõe a identificação da classe gramatical e a distinção de algumas de suas classificações.
Está de acordo com as novas propostas do ensino da Gramática, ao propor a análise critica dos usos da Língua Portuguesa.
Está de acordo com a Gramática Reflexiva, que propõe a memorização, defendendo a ideia de que só aprende quem decora o conteúdo.
Está de acordo com a Gramática Escolar, uma vez que propõe a compreensão do sentido do texto, por meio de atividades contextualizadas.
Leia o texto:
O BOM JUIZ
(TEXTO)
ATIVIDADE I
1. Depois de ler "O bom juiz", aponte todos os substantivos simples presentes no texto. Aponte, também, um substantivo que seja concreto e um que seja abstrato.
2. Há no texto substantivo próprio? Identifique-o.
3. Aponte todos os substantivos primitivos e derivados presentes no texto.
FONTE: Elaboração do autor.
A partir da leitura dessa atividade, é possível afirmar que ela:
Está de acordo com a Gramática Reflexiva, porque propõe reflexões sobre os substantivos, contribuindo para o aluno interpretar melhor o sentido do texto.
Está de acordo com a Gramática Normativa, já que propõe a identificação da classe gramatical e a distinção de algumas de suas classificações.
Está de acordo com as novas propostas do ensino da Gramática, ao propor a análise critica dos usos da Língua Portuguesa.
Está de acordo com a Gramática Reflexiva, que propõe a memorização, defendendo a ideia de que só aprende quem decora o conteúdo.
Está de acordo com a Gramática Escolar, uma vez que propõe a compreensão do sentido do texto, por meio de atividades contextualizadas.
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Resposta:
A partir da descrição apresentada, é possível afirmar que a atividade está de acordo com a Gramática Normativa, já que propõe a identificação da classe gramatical e algumas de suas classificações, como primitivos e derivados. A atividade não menciona propostas de análise crítica ou reflexiva, nem de memorização, e não há informações suficientes para categorizá-la como parte da Gramática Escolar. Portanto, a alternativa correta é "Está de acordo com a Gramática Normativa, já que propõe a identificação da classe gramatical e a distinção de algumas de suas classificações".