A Base foca no que o aluno precisa desenvolver, para que o conhecimento matemático seja uma ferramenta para ler, compreender e transformar a realidade. Os verbos selecionados para descrever objetivos e habilidades já dão mostras do que mudou.
Segundo os PCNs:
a. Era comum encontrar palavras como “interpretar”, “classificar”, “comparar”.
b. Era comum encontrar palavras como “reconhecer”, “identificar” e “utilizar”.
c. Era pouco comum encontrar palavras como “reconhecer”, “identificar” e “utilizar”.
d. Era comum encontrar palavras como “contestar”, “identificar” e “utilizar”.
e. Era incomum encontrar palavras como “reconhecer”, “identificar” e “utilizar”.
Lista de comentários
Resposta:
B
Explicação passo a passo:
Nos PCNs, era comum encontrar palavras como “reconhecer”, “identificar” e “utilizar”
Resposta:
Era comum encontrar palavras como “reconhecer”, “identificar” e “utilizar”.
Explicação passo a passo:
a.
Era comum encontrar palavras como “interpretar”, “classificar”, “comparar”.
b.
Era comum encontrar palavras como “reconhecer”, “identificar” e “utilizar”.
c.
Era pouco comum encontrar palavras como “reconhecer”, “identificar” e “utilizar”.
d.
Era comum encontrar palavras como “contestar”, “identificar” e “utilizar”.
e.
Era incomum encontrar palavras como “reconhecer”, “identificar” e “utilizar”.