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A demonstração do resultado do exercício (DRE) é uma demonstração contábil que se destina a evidenciar a formação do resultado líquido, sendo que as alterações em um exercício ocorrem por meio do confronto das receitas, custos e resultados, apuradas segundo o princípio contábil do regime de competência.

A Demonstração do Resultado do Exercício (DRE) confronta as receitas e os ganhos com as despesas e perdas de uma empresa. Na estrutura da DRE, a diferença entre a receita líquida de vendas e o custo das mercadorias ou serviços vendidos expressa o valor da(o):

a. Faturamento Bruto
b. Receita Bruta das Vendas
c. Lucro Bruto
d. Lucro ou Prejuízo Operacional
e. Lucro ou Prejuízo Líquido
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Bonjour, "Le théatre est un géant qui blesse à mort tout ce qu'il frappe", écrit Beaumarchais dans la préface du Mariage de Figaro . Dans quelle mesure cette affirmation s'applique-t-elle à sa propre pièce ? Aidez moi svp
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Bonjour, "Le théatre est un géant qui blesse à mort tout ce qu'il frappe", écrit Beaumarchais dans la préface du Mariage de Figaro . Dans quelle mesure cette affirmation s'applique-t-elle à sa propre pièce ? Aidez moi svp
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour ma dissertation en français: « Le théâtre est un géant qui blesse à mort tout ce qu’il frappe », écrit Beaumarchais dans la préface du Mariage de Figaro. Dans quelle mesure cette affirmation s’applique-t-elle à sa propre pièce ? S'il vous plaît. merci d'avance !!!
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A CSA – Contabilidade Sociambiental contribui no controle de informações relacionadas às ações da empresa em pro da responsabilidade social. A SGA – Sistema de Gestão Ambiental evidencia informações socioambientais relacionados aos elementos ativos, passivos e gastos ambientais. De acordo com as características da CSA – Contabilidade Socioambiental e da SGA – Sistema de Gestão Ambiental, analise as afirmativas abaixo: I - O SGA registra informações de programas de sustentabilidade, transformando em Balanço Social e DVA. II - O CSA permite uma gestão eficaz dos elementos que buscam atender às políticas socioambientais da organização. III - O SGA controla a redução de impactos ambientais. Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Apenas os itens I e III estão corretos. b. Apenas o item II está correto. c. Apenas os itens I e II estão corretos. d. Apenas os Itens II e III estão corretos. e. Apenas o item III está correto.
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O Balanço Patrimonial é uma das demonstrações essenciais para analisar a situação econômico-financeira da organização. Desta forma é imprescindível compreender as informações nela divulgadas. Patrimônio das entidades; controlar o patrimônio das entidades; fornecer informações acerca do patrimônio das entidades. Compreendem, respectivamente: Escolha uma: a. Objetivo, finalidade e objeto da contabilidade. b. Finalidade, objeto e objetivo da contabilidade. c. Finalidade, objetivo e objeto da contabilidade. d. Objeto, objetivo e finalidade da contabilidade. e. Objeto, finalidade e objetivo da contabilidade.
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O Balanço Patrimonial é composto de ativo, passivo e patrimônio líquido. O passivo compreende as origens de recursos representados pelas obrigações para com terceiros, resultantes de eventos ocorridos que exigirão ativos para a sua liquidação. Em relação ao Passivo, julgue as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a opção CORRETA. 1. Passivos podem decorrer de obrigações formais ou legalmente exigíveis. 2. Existem obrigações que atendem ao conceito de passivo, mas não são reconhecidas por não ser possível mensurá-las de forma confiável. 3. A extinção de um passivo pode ocorrer mediante a prestação de serviços. Está(ão) certo(s) o(s) item(ns): Escolha uma: a. Apenas 1 e 2 estão corretas. Incorreto b. Apenas 3 está correta. c. Apenas 2 e 3 estão corretas. d. 1, 2 e 3 estão corretas e. Apenas 1 e 3 estão corretas
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A demonstração do resultado do exercício (DRE) é uma demonstração contábil que se destina a evidenciar a formação do resultado líquido, sendo que as alterações em um exercício ocorrem por meio do confronto das receitas, custos e resultados, apuradas segundo o princípio contábil do regime de competência. A Demonstração do Resultado do Exercício (DRE) confronta as receitas e os ganhos com as despesas e perdas de uma empresa. Na estrutura da DRE, a diferença entre a receita líquida de vendas e o custo das mercadorias ou serviços vendidos expressa o valor da(o): Escolha uma: a. Lucro ou Prejuízo Líquido Incorreto b. Lucro Bruto c. Lucro ou Prejuízo Operacional d. Receita Bruta das Vendas e. Faturamento Bruto
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Com o advento do século XXI podemos perceber o crescimento do setor associativista, assumindo diferentes funções no contexto da sociedade, em que há diferentes papéis a serem exercidos pelas entidades naquilo que antes era atividade executada pelo Estado, de maneira geral. No modelo tripartite há uma relação de cooperação e conflito, que segundo Brown (2006), dificilmente um único setor poderia atender todas as demandas da sociedade. Considerando as informações nos quadros (I e II) a seguir sobre os setores componentes do modelo tripartite (trissetorial), bem como as entidades. Quadro I - Setores modelo trissetorial 1 Primeiro Setor 2 Segundo Setor 3 Terceiro Setor Quadro II - Entidades Entidades Religiosas Agentes Públicos com fins públicos Sindicatos Agentes Privados com fins privados Instituições Culturais A partir destas informações associe as entidades do quadro II aos setores do modelo trissetorial (quadro I), em seguida assinale a opção que apresente o sequenciamento correto. Escolha uma: a. 1,1,3,2,3 b. 2,1,3,2,3 c. 3,1,3,2,3 Correto d. 3,1,1,2,3 e. 3,1,2,2,3
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O modelo trissetorial surge como uma alternativa à dualidade público-privado que, para as economias capitalistas avançadas, tendeu a colocar-se como sinônimo de Estado versus Mercado. Com base em Fernandes (1994), Falconer (1999) e Fischer (2002), torna-se possível identificar os seguintes atores: a) entidades tradicionais religiosas e laicas; b) entidades paraestatais; c) organizações não governamentais; d) entidades associativas; e) entidades de iniciativa empresarial; f) empreendimentos de serviços no terceiro setor. Posto isso, analise as afirmativas as seguir a respeito do entendimento do Modelo Trissetorial e seus componentes: I. São Organizações típicas do Terceiro Setor, as Instituições de Caridade, as Organizações voluntárias, de campanhas, de arte subsidiada, Igrejas, Sindicatos, organização de Empregados e os Clubes; II. As organizações Secundárias do Terceiro Setor e Setor Público temos as associações de habitação, as Escolas Educacionais, as TECs, as Escolas Mantidas por doações, od Quangos – Quase não governamentais e os Museus; III. Como organizações Secundárias do Terceiro Setor e Setor Privado, pode-se mencionar as escolas independentes, cooperativas, associações de previdência, associações de amigos e as sociedades de seguro mútuo. É correto o que se afirma em: Escolha uma: a. I,II e III. b. III, apenas. c. I e II, apenas. d. II, apenas. e. I, apenas.
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A terminologia terceiro setor é utilizada no âmbito de uma tipologia organizacional que classifica as organizações em três setores, segundo características que lhes são inerentes; assim, o primeiro setor abrange as instituições governamentais, e o segundo, as empresas privadas com finalidade de lucro (mercado). Diante da abordagem acima, analise as assertivas a seguir: I. As Organizações do Terceiro Setor são aquelas cujos objetivos principais são sociais, em vez de econômicos. II. A expressão Terceiro Setor é utilizada para designar as organizações da sociedade civil, sem fins lucrativos, criadas e mantidas apenas em alguns casos previstos em Lei pela participação voluntária, que atuam na área social visando à solução de problemas sociais. III. O Terceiro Setor nos moldes discutidos introduz a noção da distância entre Estado e mercado, com uma distinta e nova possibilidade de regulação social que se faz em outra instância: a sociedade civil. IV. o terceiro setor é composto por organizações privadas, formais, autônomas, não distribuidoras de lucros e voluntárias. V. A essência do Terceiro setor é o de englobar instituições de caridade, organizações religiosas, entidades voltadas para as artes, organizações comunitárias, sindicatos, associações profissionais e outras organizações voluntárias. É correto o que se afirma em: Escolha uma: a. Somente I, II e IV são verdadeiras. b. Somente I, II e III são verdadeiras. c. Somente I, III, IV e V são verdadeiras. d. Somente II, III e IV são verdadeiras. e. Somente I, III são verdadeiras.
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