O modelo trissetorial surge como uma alternativa à dualidade público-privado que, para as economias capitalistas avançadas, tendeu a colocar-se como sinônimo de Estado versus Mercado. Com base em Fernandes (1994), Falconer (1999) e Fischer (2002), torna-se possível identificar os seguintes atores: a) entidades tradicionais religiosas e laicas; b) entidades paraestatais; c) organizações não governamentais; d) entidades associativas; e) entidades de iniciativa empresarial; f) empreendimentos de serviços no terceiro setor. Posto isso, analise as afirmativas as seguir a respeito do entendimento do Modelo Trissetorial e seus componentes: I. São Organizações típicas do Terceiro Setor, as Instituições de Caridade, as Organizações voluntárias, de campanhas, de arte subsidiada, Igrejas, Sindicatos, organização de Empregados e os Clubes; II. As organizações Secundárias do Terceiro Setor e Setor Público temos as associações de habitação, as Escolas Educacionais, as TECs, as Escolas Mantidas por doações, od Quangos – Quase não governamentais e os Museus; III. Como organizações Secundárias do Terceiro Setor e Setor Privado, pode-se mencionar as escolas independentes, cooperativas, associações de previdência, associações de amigos e as sociedades de seguro mútuo. É correto o que se afirma em: Escolha uma: a. I,II e III. b. III, apenas. c. I e II, apenas. d. II, apenas. e. I, apenas.