A educação é parte da dinâmica social, sendo constantemente modificada por cada um dos diferentes modos de produção. A partir do surgimento das sociedades de classes e com o dualismo educacional e escolar, durante muito tempo, somente as classes dominantes tiveram acesso a uma educação formal e sistematizada.

Diante disso, para as classes dominadas coube uma educação marcada:

Alternativas:

a)
Pelo trabalho intelectual. Alternativa assinalada

b)
Pela unidade entre trabalho intelectual e manual.

c)
Trabalho manual.

d)
Pela valorização cultural mais ampla.

e)
Pela cultura erudita.