a. Employez chacun de ces mots dans deux phrases de sens différents.
b. Précisez si le mot est employé au sens propre ou figuré.
1. table:
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2. bond:
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3. trait:
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4. clair :
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5. fondre :
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6. foudroyer:
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b. Précisez si le mot est employé au sens propre ou figuré.
1. table:
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2. bond:
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3. trait:
......................................................................
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4. clair :
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5. fondre :
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6. foudroyer:
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Bonjour,
1. table:
........J'apprends les tables de multiplication...(F)
...........Je nettoie la table.....(P)
2. bond:
.............Le chat a fait un bond. (P)
L'inflation a fait un bond énorme. (F)
3. trait:
..........Je trace des traits en géométrie(.P) ............................................................
......Tu peux tire un trait sur ton argent de poche.....(F)
4. clair :
............Le temps est clair ce matin (P)......
...Il est clair qu'il n'a rien compris (F)...........
5. fondre :
.....La neige fond.(P)....
......Il a fondu sur son adversaire..(F)....
6. foudroyer:
......L'orage a foudroyé l'arbre...(P)....
......Je fus foudroyé par la peur.(F)...
Il a avouer faire table rase (sens figuré)
2. Tu as fait un bond hors de ton lit (sens propre)
Nous avons fait un bond dans le temps (sens figuré)
3. Il y a un trait sur ta feuille (sens propre)
Tu as les traits de visage de ta maman (sens figuré
4. Ta veste est très claire (sens propre)
Tu n’est pas clair dans tes explications (sens figuré)
5. Ta glace est entrain de fondre (sens propre)
Il veut se fondre dans la masse (sens figuré)
6. Elle s’est fait foudroyée par la foudre (sens propre)
Sens figuré (je ne sais pas)