A questão analisa a Escola Positiva Italiana, marco inicial do período cientifico da Criminologia, onde seus pensadores desenvolveram estudos cientificos sobre os problemas criminais. Destaque para Lombroso, Garofalo e Ferri.
A escola criminológica que surgiu no século XIX, tendo, entre seus principais autores, Rafaele Garofalo, e que pode ser dividida em três fases (antropológica, sociológica e jurídica) é a:
A alternativa de resposta correta é a letra b. A Terceira Escola Italiana é conhecida por suas contribuições na análise científica dos problemas criminais e é um marco inicial do período científico da criminologia. Seus pensadores, incluindo Lombroso, Garofalo e Ferri, buscaram compreender a criminalidade por meio de abordagens científicas, especialmente destacando fatores biológicos, sociológicos e jurídicos.
Características da Terceira Escola Italiana
Enfoque Científico: Ênfase na aplicação de métodos científicos para entender as causas da criminalidade.
Determinismo: Crença de que fatores biológicos, sociais e legais influenciam o comportamento criminoso.
Fases de Desenvolvimento: A escola se desenvolveu em três fases, explorando aspectos antropológicos, sociológicos e jurídicos da criminalidade.
Contribuições Marcantes: Autores como Lombroso, Garofalo e Ferri forneceram perspectivas únicas sobre a natureza do crime, influenciando as bases da criminologia moderna.
Portanto, a Terceira Escola Italiana, parte da Escola Positiva, desempenhou um papel crucial na evolução da criminologia ao introduzir métodos científicos e abordagens multidisciplinares para compreender os problemas criminais.
Av. 1: 1. d) Família, Escola e Igrejas. 2. a) Ministério Público. 3. e) Focaliza o delito como um problema social e comunitário, e não somente como comportamento individual.
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A alternativa de resposta correta é a letra b. A Terceira Escola Italiana é conhecida por suas contribuições na análise científica dos problemas criminais e é um marco inicial do período científico da criminologia. Seus pensadores, incluindo Lombroso, Garofalo e Ferri, buscaram compreender a criminalidade por meio de abordagens científicas, especialmente destacando fatores biológicos, sociológicos e jurídicos.
Características da Terceira Escola Italiana
Portanto, a Terceira Escola Italiana, parte da Escola Positiva, desempenhou um papel crucial na evolução da criminologia ao introduzir métodos científicos e abordagens multidisciplinares para compreender os problemas criminais.
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#SPJ1
Resposta:
Av. 1:
1. d) Família, Escola e Igrejas.
2. a) Ministério Público.
3. e) Focaliza o delito como um problema social e comunitário, e não somente como comportamento individual.
4. a) Escola Positiva.
5. c) Clássica.
Explicação:
Corrigido pelo AVA.