July 2023 2 51 Report
As transformações ocorridas na sociedade brasileira no Segundo Reinado, mais precisamente a partir de 1850, fizeram com que vários setores do país questionassem a política centralizadora do imperador, garantida pelo Poder Moderador.


Fonte: Diário Imperial. Disponível em:http://odiarioimperial.blogspot.com/. Acesso em 27, out. 2021.


Considerando as conjunturas que marcaram a criação do Poder Moderador e as consequentes influências deste Poder no processo de Proclamação da República, analise as afirmações, considerando V, para o que for verdadeiro e F, para falso.

( )A aristocracia não foi prejudicada pelo fim da escravidão enquanto apenas que os indivíduos ligados às camadas urbanas reivindicavam mudanças.
( ) As propostas de Ouro Preto foram aceitas pelo Conselho de Estado e pela Câmara, que consideraram o pacote de reformas apresentado reformista e inovador.
( )Os militares brasileiros estavam unidos em busca de um mesmo objetivo: salvar o Exército e garantir que este tivesse maior representatividade no novo regime.
( )O Visconde de Ouro Preto propôs uma série de reformas em junho de 1889 que tinham por objetivo acalmar os ânimos dos liberais e conter o avanço do movimento republicano.


Alternativas
Alternativa 1:
V, V, V, V.

Alternativa 2:
V, V, V, F.

Alternativa 3:
V, V, F, F.

Alternativa 4:
F, F, F, V.

Alternativa 5:
V, F, V, F.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Sobre o Programa de Ação Econômica do Governo (PAEG), sob Castelo Branco, analise o texto a seguir: “O modelo Castelo Branco era pragmático e autoritário, com força política para equilibrar os componentes produtivistas e distributivistas. E as reformas institucionais não seriam uma alternativa, e sim um complemento. Alguns autores criticaram o grau de intervenção do Governo Castelo como incompatível com o propósito de modernização capitalista democrática. Certamente, o grau de intervenção, no mercado de trabalho, no sistema financeiro e no comércio exterior, foi muito superior ao habitual dos países capitalistas. O tipo de intervenção foi sempre de caráter prescritivo, atuando mediante incentivos e não de caráter proscritivo, por meio de proibições. O intervencionismo do Governo Castelo Branco é definido como de tipo ‘neoclássico’, em favor de forças de mercado, em contraste com o intervencionismo ‘mercantilista’, contra as forças de mercado.” Com base no texto anterior, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A política econômica de Castelo Branco foi liberal, isto é, sem intervenção alguma do governo no mercado. PORQUE II. A intervenção de Castelo Branco, durante o Programa de Ação Econômica do Governo foi de incentivo e não de proibição. Acerca das asserções, considere a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
Responda
Sobre o Estado Novo, analise o texto a seguir: “Em novembro de 1937, por meio de uma aliança entre as forças armadas e os governadores, Getúlio Vargas dá um golpe de estado e fecha a Câmara dos Deputados e o Senado, instaurando o Estado Novo. Esse período será caracterizado por traços como nacionalismo, autoritarismo e centralização de poder, sendo parte constituinte na história da Era Vargas. No Manifesto à Nação, Vargas já mostrou a direção do que estaria por vir: ‘reajustar o organismo político às necessidades econômicas do país’. [...] existem muitas facetas presentes no Estado Novo, tais como autoritarismo, fascismo, populismo, paternalismo e desenvolvimentismo. Em ‘Proclamação ao Povo Brasileiro’ contida em Vargas (1938), Getúlio argumenta que o aparelho governamental não estava compatível com a vida nacional e dificultava seus movimentos, pois tanto os comunistas como os oligarcas locais estariam prejudicando a força do Estado, o que esterilizava seu poder e eficiência. Assim, é perceptível que, para ele, a eficiência estatal era propiciada por meio do intervencionismo e planejamento econômico.” Com base no texto, analise as afirmações a seguir e, considere V, para o que for verdadeiro e F, para o que for falso. ( ) O Estado Novo foi instituído por um golpe de Estado. ( ) O nacionalismo era uma característica do Estado Novo. ( ) Intervencionismo e planejamento econômico eram medidas econômicas do Estado Novo. ( ) Autoritarismo e centralização de poder eram atitudes políticas de Getúlio Vargas no Estado Novo. A sequência correta é: Alternativas Alternativa 1: V, V, V e V. Alternativa 2: V, V, V e F. Alternativa 3: V, V, F e V. Alternativa 4: F, V, V e F. Alternativa 5: F, F, F e F.
Responda
Observe a imagem a seguir: O quadro anterior, chamado Independência ou Morte, foi produzido por Pedro Américo, décadas mais tarde do fato que busca representar, no estilo artístico romântico. Baseado na observação da obra analise as afirmações a seguir: I. O quadro acima representa a Independência do Brasil de forma romantizada. II. O quadro buscou representar o fato de maneira real, visto que o “grito do Ipiranga” realmente foi um ato heroico. III. O propósito do quadro de Pedro Américo, Independência ou Morte, teve a proposta de ser um retrato da realidade, o que significa que não foi utilizado como propaganda. É correto apenas, o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I. Alternativa 2: II. Alternativa 3: I e II. Alternativa 4: II e III. Alternativa 5: I, II e III.
Responda
Sobre o governo de Deodoro da Fonseca, observe os materiais a seguir: Texto 1: “Deodoro da Fonseca, agora chefe do Governo Provisório, teve como uma de suas primeiras ações, expedir uma intimação para que a Família Imperial deixasse o país em 24 horas, como ocorreu. Também escolheu seus ministros: Aristides Lobo (Interior), Benjamin Constant (Guerra), Rui Barbosa (Fazenda), Quintino Bocaiuva (Exterior), Campos Sales (Justiça) e Demétrio Ribeiro (Agricultura). As primeiras semanas do Governo Provisório foram de intensa atividade legislativa. Cada ministério era uma fábrica de leis. Cada ministro valia por um Congresso. A 27 de dezembro, era assinado o decreto que convocara para o dia 15 de setembro de 1890 as eleições para Constituinte.” GUIMARÃES, Bruna Vieira. Deodoro da Fonseca – A propaganda Política do Primeiro Presidente do Brasil. 137 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social), UMESP, Universidade Metodista de São Paulo. São Bernardo do Campo, 2007, p. 53-54 Imagem 1: Retrato de Manoel Deodoro da Fonseca por Bror Kronstrand, 1889 – Museu da República. Disponível em: O retrato acima é do primeiro presidente do Brasil, Manoel Deodoro da Fonseca, pelo artista sueco Bror Kronstrand. O foco da imagem se dá pela maturidade de Deodoro da Fonseca e suas medalhas militares. Com base nos materiais anteriores, analise as afirmações a seguir, e consider V (para as verdadeiras) e F (para as falsas): ( ) A imagem de Deodoro da Fonseca destaca seu caráter militar. ( ) O governo de Deodoro da Fonseca ficou conhecido como Governo Provisório. ( ) No Governo Provisório não houve nomeação de ministros, sendo Deodoro da Fonseca a única autoridade atuante. ( ) Em comparação ao Período Imperial Brasileiro, a época do Governo Provisório não apresentou novidades no campo jurídico. A sequência correta é: Alternativas Alternativa 1: V, V, V e F. Alternativa 2: V, V, F e V. Alternativa 3: V, V, F e F. Alternativa 4: V, F, V e F. Alternativa 5: F, F, V e V.
Responda
Sobre o governo de Getúlio Vargas na década de 1930, considere o texto a seguir: “Em 1930, logo após a instalação do Governo Provisório, começaram as divergências. Enquanto alguns exigiam a convocação imediata de uma Assembleia Nacional Constituinte, outros afirmavam que o retorno a uma ordem democrática só deveria ocorrer após a promoção das reformas sociais. Enquanto uns desejavam um regime forte e autoritário, outros propunham um modelo de Estado mais liberal. Posições mais centralizadoras se confrontavam com a defesa de maior autonomia estadual. Muitas também eram as disputas no interior das Forças Armadas, que emergiram da Revolução de 1930 enfraquecidas e divididas. Poucos militares de alta patente haviam atuado no movimento revolucionário e a participação dos ‘tenentes’ no governo subvertia a hierarquia, provocando tensões permanentes entre a baixa e a alta oficialidade. Por isso, nos anos que antecederam o Estado Novo, as sublevações nos quartéis eram constantes”. Baseado no texto anterior, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O Governo Provisório foi marcado por estabilidade política, com a sociedade tendo clareza do que deseja para o país. PORQUE II. Existiam alguns que desejavam um regime mais democrático, outros mais autoritários, e assim por diante, sem muito consenso de como como o governo deveria ser regido. Acerca das asserções, considere a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
Responda
Sobre a produção cafeeira no início do século XX, no Brasil, analise o texto a seguir: “Esta política consistia, em síntese, na retirada do mercado de boa parte da produção, com o objetivo de reduzir a oferta no mercado internacional e garantir, tanto quanto possível, o nível de preços. Até 1924, o Estado comprava o produto e o revendia em ocasião mais favorável, intervindo, assim, diretamente no mercado; a partir desse ano, com a criação do Instituto do Café, a intervenção tornou-se indireta, pois o Instituto passou a regular em determinadas proporções a entrega do produto, ficando a parte da safra retida, ao menos formalmente, em mãos do próprio produtor.” FAUSTO, Boris. Revolução de 1930. In: ___; CARDOSO, Fernando Henrique (dir.). Corpo e Alma do Brasil: Brasil em Perspectiva. São Paulo: Brasiliense, 1990, p. 229 Com base no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A fim de manter a produção cafeeira com valor, o governo interviu no mercado do café no início do século XX. PORQUE II. O café está ganhando valor econômico no mercado internacional, e o governo quis lucrar em cima da produção. Acerca das asserções, considere a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
Responda
Acerca do Segundo Reinado no Brasil, analise o texto a seguir: “Cercava o Imperador, nessa época, coadjuvando-lhe na obra formidável de consolidar a nossa nacionalidade em formação, uma brilhante e robusta coleção de homens públicos, sem dúvida a mais completa que já nos foi dado possuir. Nunca se vira, sem se veria depois no Brasil, como nesse período áureo da Monarquia, uma tal galeria de estadistas, notáveis pelo talento, pelo senso da medida, pelo amor á causa publica, pelo desinteresse pessoal, pela rigidez de costumes, pela austeridade de suas vidas privadas.” Heitor Lyra (1887-1927), o autor da passagem anterior, foi um diplomata e historiador brasileiro. Sua grande fama como autor foi alcançada ao publicar a biografia de Dom Pedro II. A passagem anterior faz parte dessa famosa biografia, e a edição é de 1939, o que torna o livro já um documento. Além disso, por fazer parte do gênero literário biográfico, a vida do biografado possui um “juízo de valor”. Com base no texto anterior, analise as afirmações a seguir: I. O autor elogia os partidários de Dom Pedro II. II. Podemos notar que Heitor Lyra tem uma visão bem negativa sobre a política de Dom Pedro II. III. Heitor Lyra busca, por meio das palavras, denunciar a corrupção dos deputados de Dom Pedro II. IV. O autor da biografia traz uma visão muito positiva acerca do Segundo Reinado no Brasil, perspectiva notada pelos elogios presentes no texto. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: I e III, apenas. Alternativa 3: I e IV, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: III e IV, apenas.
Responda
A Escola Marxista legou uma grande transformação à pesquisa e à produção histórica por considerar que as ações humanas e as transformações históricas não decorrem apenas da ação política, mas dos fatores sociais e econômicos, que aparecem no conceito de infraestrutura. Em relação ao conceito de infraestrutura, leia as afirmações: I – O conceito de infraestrutura revela aspectos institucionais e ideológicos que se colocam acima da base da sociedade. II – O conceito de infraestrutura evidencia outro conceito: o de forças materiais de produção, também conhecido como forças produtivas. III – A infraestrutura representa a soma das forças produtivas e das relações de produção. IV – Para o Marxismo, o conceito de infraestrutura explica todas as ações humanas e as principais transformações históricas. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
Responda
Considere o excerto abaixo com atenção: "Trata-se, sim, de um curiosa característica de uma tendência francamente amadora, em alguns poucos autores nossos, para uma historiografia purgativa, dado que o seu principal traço consiste em perigosamente querer levar o vocabulário histórico a absorver à força os usos e costumes do mundo presente, que transpareçam rigor científico, 'purificando' o documento de qualquer expressão ambígua, imprecisa ou suspeita de inexatidão". Holanda, Sérgio Buarque (2011). “Sobre uma doença infantil da historiografia”, in Escritos Coligidos – livro II, 1950-1979. São Paulo: UNESP, 2011 (Adaptado). Ao interpretar os acontecimentos humanos do passado, os quais aparecem ao estudioso de história mediante os documentos, o historiador leva consigo toda sua bagagem intelectual e experiências vividas. Isso ocorre porque este profissional não pertence ao passado, mas sim ao tempo presente. Sobre a relação entre presente e passado na construção histórica, analise as afirmativas a seguir: I - Um historiador precisa ter clara a ideia de que o contexto presente não é uma mera extensão de tempos passados. II - Por pertencer à sua época, necessariamente, as indagações do historiador acerca do passado partem do seu presente. III - O historiador não deve olhar para os homens do passado propondo que pensassem ou agissem da maneira como acredita serem corretas. IV - Se o historiador tem o poder de interpretar o passado de acordo com sua visão de mundo, a História é uma construção subjetiva e, portanto, não científica. É correto apenas o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e III. Alternativa 2: III e IV. Alternativa 3: I, II e III. Alternativa 4: I, II e IV. Alternativa 5: I, III e IV.
Responda
A Escola dos Annales foi uma corrente historiográfica que surgiu na França, no final da década de 1920, e teve como primeiros e grandes representantes Lucien Febvre (1878-1956) e Marc Bloch (1886-1944), que traçaram os principais pressupostos teóricos e metodológicos que favoreceram o rompimento com as concepções de História predominantes, principalmente as advindas da Escola Positivista. Nesta direção, é possível afirmar que a Escola dos Annales foi um movimento historiográfico inovador. Sobre as principais inovações apresentadas por esta corrente, leia as afirmativas abaixo: I - A grande inovação dos Annales consistiu na elaboração de uma "resposta", uma reação ao método positivista. II - A História vista de cima para baixo foi uma das principais inovações demonstradas pelos Annales. III - O "brilho" do Estado e os fatos ligados a ele foram dois dos objetos mais recorrentes entre as fases dos Annales. IV - O relato linear, objetivo, individual, generalizante e superficial demonstrado pelos positivistas foi rejeitado nas inovações promovidas pelos Annales. V - O gosto extremado dos positivistas em relação aos eventos políticos, militares e diplomáticos, motivou os annalistas a romperem com esse tipo de produção histórica. É correto o que se lê apenas em: Alternativas Alternativa 1: I e III. Alternativa 2: IV e V. Alternativa 3: I, II e III. Alternativa 4: I, II e IV. Alternativa 5: I, IV e V.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.