Alguém pode estar se perguntando por que organismo? Porque o organismo é aquele que altera o ambiente e o foco da análise, o que seleciona o comportamento de beber água não são aspectos cognitivos e sim uma análise de fatores filogenéticos, ontogenéticos e culturais. Indivíduos de uma mesma espécie partilham do mesmo conjunto de contingências filogenéticas, e indivíduos com uma história passada semelhante podem partilhar de contingências semelhantes e, portanto, para certas variáveis é possível descrever funções semelhantes para diferentes indivíduos


De acordo com seus estudos sobre o Behaviorismo, analise as afirmativas:

I. O objetivo dos behavioristas era compreender o que influencia ou não o comportamento humano.
II. O Behaviorismo não pode ser utilizado para compreender a educação, pois foca apenas no funcionamento do organismo.
III. O Behaviorismo nos demonstra, na área educacional, a importância do plano de aula e planejamento.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Alternativa 1:

I, apenas.
Alternativa 2:

I e II, apenas.
Alternativa 3:

I e III, apenas.
Alternativa 4:

II e III, apenas.
Alternativa 5:

I, II, III.