BONJOUR, après avoir lu le texte si dessous. Quelqu’un pourrait me décrire mon dessin ci-joint en anglais en respectant les consignes donnés. MERCI D’AVANCE "Canada Day Challenge - At home, you will have to make a drawing or a collage to
create a picture that represents Canada according to you. Then, you will have to write a
statement describing this work and its meaning. You must write a description and a
testimony and then present it to the class.
=>Il s'agit de la consigne qui vous avez été donné en début de chapitre. Il est maintenant
temps pour vous d'effectuer la tâche finale. Celle-ci sera à effectuer seul durant les
vacances, Vous devrez faire un collage de plusieurs photos ou bien vous pourrez faire un
dessin qui représente le Canada selon vous. Vous pourrez vous alder des différents
points culturels que nous avons vu lors de ce chapitre. Vous devrez faire un travail
similaire à ceux que nous avons vu p.30 et 31. Après avoir réalisé ce travail manuel/
artistique, je souhaite que vous fassiez tout d'abord un travail de description grâce au
glossaire de la description distribué en classe. Vous pourrez aussi vous aider de l'AP
"How to describe a picture" p.33. Cette partie devrait faire environ 120 mots (+/-10%).
Par la suite, comme aux pages 30 et 31, je souhaite que vous fassiez un témoignage.
Vous devrez donner votre point de vue, votre ressenti et expliquer pourquoi vous avez
choisi de représenter le Canada de cette manière. Cela englobe à la fois des aspects.
personnels et culturels. Cela vous permettra de vous exprimer sur ce qui vous à marquer
dans ce chapitre et comment vous percevez le Canada. Ce témoignage devra faire
environ 80 mots ( +/-10% ). Pour résumer: vous respecterez la structure suivante :
présentation du sujet (introduction), description de ce que vous voyez, rendre la
description intéressante (fait historique par exemple), donner son opinion et conclusion.
Le lundi de la rentrée, vous devrez passer à l'oral sur votre description et votre
témoignage. Pour l'oral, vous pourrez avoir des notes, mais vous ne devrez pas lire. À la
fin de l'oral, je souhaite récupérer le collage ou le dessin ainsi que la description et le
témoignage. Vous pouvez me les rendre sur une clé USB, de manière manuscrite ou bien
vous pouvez l'imprimer.
D'un point de vue méthodologique, dans la partie rédigée, vous devrez utiliser les articles
(a/an, the et l'article zéro), ainsi que there is et there are. N'oubliez pas non plus d'utiliser
les pronoms relatifs: which, who et that. Tout ces points de grammaire ont été vu dans le
chapitre et ils feront partie de la grille d'évaluation. Cela vous sert aussi de révision pour
les épreuves communes. Vous devez absolument utiliser les formulations et les aides
données dans le glossaire de la description. Ne passez pas non plus à côté du
vocabulaire du chapitre, vocabulaire à la page 34 de votre livre. Pour la partie orale, faites
attention à la prononciation du . Exploitez aussi au maximum votre workbook, les
exercices que nous avons fait, mais aussi ceux que nous n'avons pas fait.N'hésitez pas à
exploiter les recherches que vous avez effectué à la page 24 du workbook.