Analise a charge abaixo:
A charge é um gênero textual que pode ser utilizado de diferentes formas e nos oferece uma série de possibilidades, podendo expressar uma análise crítica, uma sátira ou mesmo uma reflexão de alguma situação do presente. Nesta charge observamos uma preocupação referente ao desempenho escolar mediante uma avaliação que o personagem deve realizar. Tomando por base estas inquietações, leia as afirmações abaixo:
I – Uma das interpretações possíveis da charge esta o método de ensino tradicional com o acúmulo de informações sem nenhum sentido para a vivência do aluno, causando uma desmotivação diante dos conteúdos trabalhados.
II – A Base Nacional Comum Curricular prioriza as aprendizagens essenciais, estas por sua vez são as que desenvolvem competências e habilidades entendidas como conhecimentos em ação, com significado para a vida do aluno.
III – Um dos desafios da BNCC é adotar metodologias de ensino e de avaliação de aprendizagem que estimulem o protagonismo dos estudantes. Tal característica não esta presente no diálogo entre os personagens.
IV – A charge é um dos recursos adotados pela BNCC do Novo Ensino Médio para dinamizar e enriquecer as discussões dentro da área de conhecimento: Linguagem e suas Tecnologias. Este componente curricular deve ser oferecido nos três anos do Ensino Médio.
Está correto o que se lê apenas em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II.
Alternativa 2:
I e IV.
Alternativa 3:
III e IV.
Alternativa 4:
I, II e III.
Alternativa 5:
II, III e IV.
A charge é um gênero textual que pode ser utilizado de diferentes formas e nos oferece uma série de possibilidades, podendo expressar uma análise crítica, uma sátira ou mesmo uma reflexão de alguma situação do presente. Nesta charge observamos uma preocupação referente ao desempenho escolar mediante uma avaliação que o personagem deve realizar. Tomando por base estas inquietações, leia as afirmações abaixo:
I – Uma das interpretações possíveis da charge esta o método de ensino tradicional com o acúmulo de informações sem nenhum sentido para a vivência do aluno, causando uma desmotivação diante dos conteúdos trabalhados.
II – A Base Nacional Comum Curricular prioriza as aprendizagens essenciais, estas por sua vez são as que desenvolvem competências e habilidades entendidas como conhecimentos em ação, com significado para a vida do aluno.
III – Um dos desafios da BNCC é adotar metodologias de ensino e de avaliação de aprendizagem que estimulem o protagonismo dos estudantes. Tal característica não esta presente no diálogo entre os personagens.
IV – A charge é um dos recursos adotados pela BNCC do Novo Ensino Médio para dinamizar e enriquecer as discussões dentro da área de conhecimento: Linguagem e suas Tecnologias. Este componente curricular deve ser oferecido nos três anos do Ensino Médio.
Está correto o que se lê apenas em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II.
Alternativa 2:
I e IV.
Alternativa 3:
III e IV.
Alternativa 4:
I, II e III.
Alternativa 5:
II, III e IV.
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Lista de comentários
Resposta:
Alternativa 5: ||, ||| e |V
Resposta:
I, II e III
Explicação passo a passo:
II é verdadeira,
Retirado da BNCC
"O conjunto das competências específicas e habilidades definidas para o Ensino Médio concorre para o desenvolvimento das competências gerais da Educação Básica e está articulado às aprendizagens essenciais estabelecidas para o Ensino Fundamental"
O item IV é falsa, Charge não é componente curricular, ele faz parte de gênero textual, que está inserido no componente curricular de Língua portuguesa
O item III também é verdadeiro
O item I é bastante sugestivo, dizer que o ensino tradicional é apenas acumulo de informações sem nenhum sentido é um exagero, mas por exclusão a unica opção que restou foi considera-la como verdadeira