Ao longo das décadas, muitas mudanças foram realizadas no campo de educação, devido as necessidades da sociedade e suas mudanças. De modo especial, em 1932, tivemos a publicação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, que propunham um ensino em que os alunos pudessem ser ativos e aprenderem sozinhos. Para Andreotti (2018 apud MENDONÇA; CORDEIRO, 2019), essa educação contrastava com a educação tradicional, as novas tendências pedagógicas visavam proporcionar espaços mais descontraídos, opondo-se, como investigação livre, à educação ensinada.
Fonte: MENDONÇA, C. T. M.; CORDEIRO, S. M. N. Didática. Maringá: Unicesumar, 2019.
Diante deste contexto, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Alternativas Alternativa 1: A Escola Nova é a tendência pedagógica que contrastava com a educação tecnicista.
Alternativa 2: O novo método tinha o conteúdo como centro do processo de ensino e de aprendizagem.
Alternativa 3: A publicação do Manifesto dos Pioneiros ajudou a impulsionar as mudanças na educação do país.
Alternativa 4: A Escola Nova visava retomar o papel da escola, espaço de aprendizagem, organização, concentração e controle.
Alternativa 5: A Escola Nova defendia uma educação direcionada, em que os alunos poderiam participar da aprendizagem, mas de forma limitada.
Com constantes mudanças na educação ao longo do tempo, os objetivos para o processo de aprendizagem dos estudantes se expandem cada vez mais, trazendo novas ferramentas de ensino, revisando metodologias, além da aprimoração de uma rotina escolar eficiente. Atualmente, reconhece-se a importância de desenvolver nos estudantes outras habilidades além das intelectuais e incluir mais experiências práticas na aprendizagem.
As transformações acontecem de uma maneira muito rápida. Em parte, isso ocorre por conta dos avanços tecnológicos e suas contribuições para a educação. Por outro lado, as mudanças na sociedade trazem a necessidade de que as escolas também se atualizem, de modo que as crianças e futuros jovens estejam mais preparados para lidar com as demandas que surgirem.
Alternativa 4:
A Escola Nova visava retomar o papel da escola, espaço de aprendizagem, organização, concentração e controle.
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Resposta:
Explicação:
Com constantes mudanças na educação ao longo do tempo, os objetivos para o processo de aprendizagem dos estudantes se expandem cada vez mais, trazendo novas ferramentas de ensino, revisando metodologias, além da aprimoração de uma rotina escolar eficiente. Atualmente, reconhece-se a importância de desenvolver nos estudantes outras habilidades além das intelectuais e incluir mais experiências práticas na aprendizagem.
As transformações acontecem de uma maneira muito rápida. Em parte, isso ocorre por conta dos avanços tecnológicos e suas contribuições para a educação. Por outro lado, as mudanças na sociedade trazem a necessidade de que as escolas também se atualizem, de modo que as crianças e futuros jovens estejam mais preparados para lidar com as demandas que surgirem.
Alternativa 4:
A Escola Nova visava retomar o papel da escola, espaço de aprendizagem, organização, concentração e controle.