As atividades de leitura envolvem vários momentos de contato com o texto, como a pré-leitura, a leitura e a pós-leitura, observando que cada uma delas é importante para as diversas atividades que envolvem a leitura em sala de aula, em aulas de qualquer disciplina (de qualquer área). Avalie as afirmações a seguir em relação aos momentos de leitura e as relacione adequadamente aos termos aos quais se referem. Atividades textuais Atividades pré-textuais Atividades pós-textuais Envolve aspectos da motivação para a leitura. Relaciona-se o texto com outros textos e contextos. Análises do texto trabalhando aspectos textuais e linguísticos. Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois grupos de informação. a. 1-I; 2-II; 3-III. b. 1-III; 2-I; 3-II. c. 1-III; 2-II; 3-I. d. 1-II; 2-I; 3-III. e. 1-I; 2-III; 3-II.
A abordagem estruturada das práticas de leitura, que inclui fases como pré-leitura, leitura e pós-leitura, é fundamental para a eficácia do processo de compreensão de textos.
Assim a opção correta é a E (1-I; 2-III; 3-II).
A etapa pré-textual (I) aborda aspectos relacionados à motivação para a leitura.
As atividadestextuais (III) abrangem a análise do texto, explorando elementostextuais e linguísticos.
A fasepós-textual (II) conecta o texto a outros textos e contextos.
A organização adequada dessas etapas é crucial para uma leitura eficaz, envolvendo preparaçãoinicial, envolvimento no texto e reflexão posterior sobre o conteúdo lido. Esse método contribui para uma compreensão mais aprofundada e significativa.
Saiba mais sobre organização aqui:
brainly.com.br/tarefa/21459199
#SPJ1
A pergunta completa é a seguinte: As atividades de leitura envolvem vários momentos de contato com o texto, como a pré-leitura, a leitura e a pós-leitura, observando que cada uma delas é importante para as diversas atividades que envolvem a leitura em sala de aula, em aulas de qualquer disciplina (de qualquer área). Avalie as afirmações a seguir em relação aos momentos de leitura e as relacione adequadamente aos termos aos quais se referem.
1. Atividade textuais
2. Atividades pré-textuais
3. Atividade pós-textuais
I. Envolve aspectos da motivação para a leitura.
II. Relaciona-se o texto com outros textos e contextos.
III. Análises do texto trabalhando aspectos textuais e linguísticos.
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A abordagem estruturada das práticas de leitura, que inclui fases como pré-leitura, leitura e pós-leitura, é fundamental para a eficácia do processo de compreensão de textos.
Assim a opção correta é a E (1-I; 2-III; 3-II).
A organização adequada dessas etapas é crucial para uma leitura eficaz, envolvendo preparação inicial, envolvimento no texto e reflexão posterior sobre o conteúdo lido. Esse método contribui para uma compreensão mais aprofundada e significativa.
Saiba mais sobre organização aqui:
brainly.com.br/tarefa/21459199
#SPJ1
A pergunta completa é a seguinte:
As atividades de leitura envolvem vários momentos de contato com o texto, como a pré-leitura, a leitura e a pós-leitura, observando que cada uma delas é importante para as diversas atividades que envolvem a leitura em sala de aula, em aulas de qualquer disciplina (de qualquer área). Avalie as afirmações a seguir em relação aos momentos de leitura e as relacione adequadamente aos termos aos quais se referem.
1. Atividade textuais
2. Atividades pré-textuais
3. Atividade pós-textuais
I. Envolve aspectos da motivação para a leitura.
II. Relaciona-se o texto com outros textos e contextos.
III. Análises do texto trabalhando aspectos textuais e linguísticos.
a. 1-I; 2-II; 3-III.
b. 1-III; 2-I; 3-II.
c. 1-III; 2-II; 3-I.
d. 1-II; 2-I; 3-III.
e. 1-I; 2-III; 3-II.