As crianças, no começo da aprendizagem, geralmente buscam estabelecer referências entre a fala e a escrita, mas é importante lhes mostrar que:

A correspondência entre fala e escrita é uma invenção das pessoas não alfabetizadas.


Há vários modos de falar, mas só há um modo de escrever conforme o padrão da língua.


Somente existe um modo de falar, por isso na escola a criança deve deixar o modo de falar de seu ambiente familiar.


A aprendizado da escrita deve ser o mais importante, deixando a leitura de lado.


A oralidade não faz parte da língua nem das aulas de língua portuguesa.
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