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As etapas da educação emocional referem-se de forma evolutiva a: O a. Ensinar expressão facial, reconhecimento emocional do outro, assumir o protagonismo emociona O b. Consciência emocional, identificar valores do outro, assumir o protagonismo emocional. O c. Consciência emocional, reconhecimento emocional do outro, assumir o protagonismo emocional O d. Ensinar expressão facial, reconhecimento emocional do outro, desenvolver a autoestima O e. Consciência emocional, identificar valores do outro, desenvolver a autoestima​
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A idealização de um grupo construtivo está relacionada tanto com os indivíduos que o compõem, quanto com os relacionamentos existentes dentro da organização, sendo a comunicação que mantém o sucesso (ou não) dessas interações construtivas. Por isso, segundo Braga (2001), num grupo construtivo, é muito importante: O a. Que todos pensem igualmente, para que não ocorram discussões e problemas de relacionamento entre a equipe O b. Que cada um faça o seu trabalho pensando na organização, mas não em seus colegas, porque não é possível confiar no grupo. C. O c. Que a partilha do que buscam para a organização seja exatamente o que buscam para sua vida pessoal para, assim, poder haver a troca de opiniões. O d. Pensar em estratégias para que todos sejam respeitados, mas sem levar em consideração as particularidades de cada um Oe. Que a partilha de ideias e sentidos e todas as ações realizadas envolvam o diálogo, a coparticipação e, é claro, interações que em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. e​
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PERGUNTA 4 Sobre a comunicação como ferramenta para a formação de grupos, assinale a alternativa INCORRETA: O a. É de extrema relevância que a comunicação esteja adequada aos grupos e que se possa pensar em como esse sistema de interação se influencia. e b. Nem toda a comunicação tem um propósito a cumprir e, normalmente, refere-se a atender alguma necessidade de alguém, pressupondo interações nesse processo. O c. A comunicação é considerada essencial para o sucesso dos relacionamentos nas organizações. é C. O d. Pode facilitar e melhorar o relacionamento entre os colaboradores, gestão, cliente, ou seja, de todos os atores envolvidos. Oe. A comunicação caracteriza-se pela capacidade para escutar e compreender as perspectivas dos outros. Clique em Salvar e Enviar para salvar einar Glimp pm Saluar todo o carnant e​
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ambiente de trabalho os valores além de interesse da organização são fundamentais como a eliminadores de condutas individualistas B repressão de condutas individuais C motivadores para condutas individuais de inibidores para condutas individuais e promotores para condutas individualistas​
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assinale a resposta incorreta a longevidade humana é a favorável a segunda carreira profissional B consequência do avanço da Medicina em cuidados com a saúde ser um fenômeno mundial de consequência da queda da taxa de natalidade no mundo e um desafio positivo para para as organizações​
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no inventário de valores de schwartz , os valores que conflito duas missões Oposição a alta cedência x autorização e abertura crescimento x estabilidade autoconhecimento x alteridade e abertura mudança x fechamento a mudança se a descendência x autopromoção e abertura A mudança x conservação de auto confiança x autopromoção e abertura para Vida X conservação auto confiança x autopromoção e abertura A mudança x estabilidade​
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no inventário de valores de schwarza79 tura crescimento x estabilidade autoconhecimento x autencidade e abertura A mudança x fechamento a mudança ceauto descendência mais autopromoção e abertura Como dança x conservação de auto confiança x autopromoção e abertura para a vida x conservação e autoconfiança x autopromoção e abertura A mudança x estabilidade​
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os elementos culturais de humanização como histórias e Sagas Heróis Unidos contribuiu para para a comunicação de executivos B comunicação e marketing C modelagem dos funcionários de eventos comemorativos e modelagem de produtos​
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além de um modelo inovador uma Startup tem as seguintes características estabilidade e escalabilidade tecnologia crédito bancário excelência constante B líderes jovens ambiente descontraído altos salários estabilidade e flexibilidade tecnologia e rápido de aplicativos e jovens como proprietários e habilidades C pequena foco no cliente excelência constante​
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PERGUNTA 4 Competência é um responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos e habilidades que agreguem valor econômico à organização e valor social ao indivíduo (FLEURY MT.L: FLEURY A Construindo o conceito de competência. Rev. adm. contemp. v. 5. n. esp., 2001. Disponivel aqui) Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna: a. papel O b.saber agir O c querer fazer O d. saber fazer O e trabalho Zenfone Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.​
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PERGUNTA 4 A GLOBE- Global Leadership and Organizational Behavior Effectiveness - criou a teoria de liderança culturalmente endossada (CLT) e classificou em 6 dimensões de liderança global que são definidas da seguinte forma: Liderança carismática / baseada em valores: Liderança orientada para a equipe: Liderança participativa, a outras tres são O a. Liderança Social Liderança autónoma: Liderança sustentável. O b. Liderança Humana, Liderança autônoma; Liderança libertária. O c. Liderança Humana, Liderança autônoma, Liderança libertadora. O d. Liderança Humana: Liderança empática: Liderança auto protetora. O e. Liderança Humana, Liderança autônoma; Liderança auto protetora. Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.​
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