As mídias audiovisuais oferecem muitas opções para a criatividade de professores e designers instrucionais,que podem explorar
Escolha uma opção:
a. o hábito da leitura, tão familiar para crianças, jovens e adultos de todas as idades e posições sociais.
b. o dinamismo dessas mídias, usando sons e imagens em movimento, para melhor distrair o aluno.
c. o potencial lucrativo das mídias de transmissão aberta, posto que atraem um número grande de pessoas.
d. a variedade de estímulos (textual, auditivo e visual) sensoriais, para atender a diversos estilos deaprendizagem.
Escolha uma opção:
a. o hábito da leitura, tão familiar para crianças, jovens e adultos de todas as idades e posições sociais.
b. o dinamismo dessas mídias, usando sons e imagens em movimento, para melhor distrair o aluno.
c. o potencial lucrativo das mídias de transmissão aberta, posto que atraem um número grande de pessoas.
d. a variedade de estímulos (textual, auditivo e visual) sensoriais, para atender a diversos estilos deaprendizagem.
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Em relação ao uso de mídias audiovisuais no ambiente educacional, sabe-se que sua importância está no fato de existirem diferentes estilos de aprendizagem, os quais podem ser contemplados por meio do uso pedagógico de mídias audiovisuais (alternativa D).
Mídias audiovisuais na sala de aula
A tecnologia utilizada como recurso pedagógico tem o poder de manter a atenção do aluno, dinamizar o aprendizado e contemplar os diversos estilos de aprendizagem dos educandos.
O aluno aprende se divertindo, conseguindo focar no aspecto que mais condiz com o seu modo de aquisição de conhecimento, seja auditivo, visual etc.
É necessário, porém, que o uso das mídias audiovisuais seja sempre pautado em objetivos pedagógicos claros, que justifiquem o uso de tais ferramentas tecnológicas.
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