1) As atividades/aulas são estruturadas de acordo com o plano de ensino estabelecido no currículo do curso.

2) O planejamento das atividades é realizado considerando os objetivos de aprendizagem, a carga horária disponível e a diversidade de recursos e estratégias pedagógicas. O planejamento inclui a definição de conteúdos, métodos de ensino, recursos didáticos e avaliação do aprendizado.

Planejamento de Atividades Universitárias

Na estruturação das atividades/aulas, são considerados os seguintes aspectos:

• Objetivos de aprendizagem: Definição clara dos conhecimentos, habilidades e competências que os estudantes devem adquirir.

• Conteúdos: Seleção e organização dos temas e conceitos a serem abordados, levando em conta a relevância e a sequência lógica.

• Métodos de ensino: Escolha das estratégias pedagógicas mais adequadas, como aulas expositivas, discussões em grupo, atividades práticas, estudos de caso, entre outros.

• Recursos didáticos: Utilização de materiais e tecnologias que auxiliem no processo de ensino e aprendizagem, como livros, vídeos, simulações, softwares educacionais, entre outros.

• Avaliação: Definição de critérios e instrumentos de avaliação para verificar o progresso e a compreensão dos estudantes, como provas, trabalhos individuais ou em grupo, apresentações, entre outros.

Esses aspectos são cuidadosamente considerados no planejamento das atividades/aulas, visando proporcionar uma experiência de aprendizagem significativa e efetiva para os estudantes.

Entenda mais sobre planejamento das atividades/aulas em: https://brainly.com.br/tarefa/25792991

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