bonjour a toi qui lit cette question ! Je te supplie du plus profond de mon coeur de m'aider pour cet exercice d'espagnol de niveau 4° !!!! J'ai énormément de problèmes avec l'Espagnol ... Si tu accepte de faire cet exercice ,voici quelques instruction :
-il te suffit d'inventer une routine en suivant les consignes si dessous !
-invente un prénom ,un age , ...
voila ! merci de m'aider ...
1-Je me présente rapidement.
2-J’explique ce que je fais avant d’aller au collège.( Je donne au moins cinq informations. Je précise l’heure. )
3-Je présente ma journée au collège.( Je donne au moins deux informations.Je donne les heures (de...à). Je pense à varier les verbes (commencer, terminer, durer, avoir cours de, ...) )
4-J’explique ce que je fais après le collège.( Je donne au moins cinq informations.Je précise l’heure. )
5-J’explique ce que je fais: Souvent x1 Régulièrement x1 Jamais x1 Avec mes amis x1
La fréquence et le lexique des loisirs, activités, tâches ménagères, ...
6-J’explique ce que j’aime et n’aime pas: Les verbes de goûts et le lexique des goûts.
7-Je parle en respectant la prononciation/ avec fluidité
merci encore !! Passe une exellente journée !
Manon qui t'en est fièrement redevable !!!!! :)
-il te suffit d'inventer une routine en suivant les consignes si dessous !
-invente un prénom ,un age , ...
voila ! merci de m'aider ...
1-Je me présente rapidement.
2-J’explique ce que je fais avant d’aller au collège.( Je donne au moins cinq informations. Je précise l’heure. )
3-Je présente ma journée au collège.( Je donne au moins deux informations.Je donne les heures (de...à). Je pense à varier les verbes (commencer, terminer, durer, avoir cours de, ...) )
4-J’explique ce que je fais après le collège.( Je donne au moins cinq informations.Je précise l’heure. )
5-J’explique ce que je fais: Souvent x1 Régulièrement x1 Jamais x1 Avec mes amis x1
La fréquence et le lexique des loisirs, activités, tâches ménagères, ...
6-J’explique ce que j’aime et n’aime pas: Les verbes de goûts et le lexique des goûts.
7-Je parle en respectant la prononciation/ avec fluidité
merci encore !! Passe une exellente journée !
Manon qui t'en est fièrement redevable !!!!! :)
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Lista de comentários
Réponse:
1¡Hola!
Me llamo ... y tengo trece años. Soy una alumna de cuatro del colegio ....
2 Por la mañana, sueulo despertarse a las seis y media, ducharse a las seis menos veinte, desayunar a las seis menos cuarto y sueulo vestirse a las seis menos cinco.
Explications:
si ça peut t'aider pour exprimer une habitude, il faut utiliser le verbe soler (ue). Pour dire j'ai l'habitude de ... c'est Suelo+ verbe à l'infinitif
Réponse :
hola mi nombre es Lori tengo 15 años y les presento mi día mis horarios y mis actividades que están cerca se ha ido.
Por la mañana a las 5:40 am, sonó la alarma.
A las 5:50 am me levanto, como chocapic y pan de nutella, sí, sé que me gusta mucho el chocolate; luego me doy una ducha, me preparo y espero a que mi mamá se prepare
y permanezca en mi teléfono con regularidad.
A las 6:40 am, llego a la universidad después de que mi mamá deja a mi hermano pequeño.
Me quedo hasta las 8 de la mañana con mis amigos.
A los 8 años, tengo una hora de francés y luego tres horas sobre un tema que no me gusta mucho las matemáticas.
Al mediodía almorzaré en la cantina con mis amigos.
Por la tarde, a la una, tengo dos horas de español con Madame Salvador. mi última hora de clase tengo 2 horas de física me gusta mucho esta asignatura
Después de la secundaria participo frecuentemente en una clase de baile con Sarah y Malorie.
Me gusta pasear a mi perro con mi vecino después de mi clase de baile.
Explications :
salut j ai essayer de faire de mon mieux