25X2 + 26X5 + 27X5 + 28X4 + 29X5 + 30X6 + 31X5 + 32X4 + 33X2 / Par le nombre d'effecetifs et apres calcule je n'ai pas ma caculatrice
Question 3:
Pour la médiane tu ranges tout les chiffres du plus petit au plus grand et tu prends par des petits groupe de 2 ou 3 et au milieu il y aura un chiffre tout seul et c'est celui de la mediane.
Pour les quartile tu prends le chiffre tu le divise par 4 pour le quartile de 3, pour le quartile de 1 tu prends le chiffres et tu fais voir fois le nombres d'effectifs fin je sais plus de trop, si tu as besoin de mon aide n'esite pas en priver je prendrais le temps de t'expliquer ;P
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Exercice 1
1)8
2)-1 et 1
3)-2 et 2
Exercice 2
1) 1, -1, entre 0 et 1 il faut voir précisemment sur le papier
2)-2 et 1
3)-1 et 2, -2 et entre 0 et 1 comme avant
Exercice 3
1) Non sa vitesse n'est pas constante car la courbe n'est pas une droite
2) Oui il s'est arrêté 5 minutes à partir de 20 minutes en effet la distance n'augmente plus
3) a) 1
b) Cela signifie qu'il a parcouru 1km en 5 minutes
4) a) 35
c) Cela signifie qu'il a parcouru 6km en 35 minutes
5) a) Il y a eu la cote à partir de 10 minutes à 2km
b) Elle est d'un km de longueur
6) v=d/t v=3/10km/min
7) v=d/t v=6/35km/min
Il n'y a plus qu'à convertir les minutes en heures
Exercice 4
Question 1 :
25X2 + 26X5 + 27X5 + 28X4 + 29X5 + 30X6 + 31X5 + 32X4 + 33X2 / Par le nombre d'effecetifs et apres calcule je n'ai pas ma caculatrice
Question 3:
Pour la médiane tu ranges tout les chiffres du plus petit au plus grand et tu prends par des petits groupe de 2 ou 3 et au milieu il y aura un chiffre tout seul et c'est celui de la mediane.
Pour les quartile tu prends le chiffre tu le divise par 4 pour le quartile de 3, pour le quartile de 1 tu prends le chiffres et tu fais voir fois le nombres d'effectifs fin je sais plus de trop, si tu as besoin de mon aide n'esite pas en priver je prendrais le temps de t'expliquer ;P