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bjr

  1er partie

a) tu dessines un triangle comme celui de la figure 1 que j'ai mise

• avec le rapporteur tu mesures l'angle A (ou encore BAC, c'est le même)

tu inscris ce que tu as trouvé dans la 1ere case du tableau

• tu mesures l'angle B  (ou ABC) et tu mets la réponse dans la 2e case

• tu mesures l'angle C (BCA) et tu mets la réponse dans la 3e case

• dans la dernière case tu écrit la somme des trois nombres que tu as trouvés

la première ligne est remplie

Il faut ensuite recommencer le même travail deux fois

tu dessines un autre triangle, tu mesures les angles et tu remplis la ligne 2 du tableau

même chose avec la ligne 3

2e partie

a)

dessine un nouveau triangle, colorie les angles et découpe-le comme dans la figure 2

(ce n'est pas le même découpage que dans ton image mais je le trouve mieux parce que les morceaux sont plus grands)

b)

ensuite tu mets ces angles comme dans la figure : ils forment un angle plat

But de l'exercice

dans la dernière image on voit que la somme de ces angle est un angle plat

C'est-à-dire qu'elle vaut 180°

si tu as bien mesuré dans la 1ere question les nombres de la colonne de droite doivent être voisins de 180

On veut t'apprendre cette propriété

figure 3

la somme des mesures des trois angles d'un triangle est 180°

tu peux regarder cette petite animation pour mieux comprendre

http://dmentrard.free.fr/GEOGEBRA/Maths/Elementaire/anglestri.html

Merci de ne pas supprimer ce lien.  ytgygy est jeune et a beaucoup de difficultés avec ce devoir. J'ai fait de mon mieux pour le lui expliquer, mais j'estime que cette petite animation est un outil pédagogique qui peut l'aider.