Bonjour à tous, aidez-moi à réaliser une analyse comparative entre les deux œuvres ci-dessous :
— Man Ray, Le cadeau, 1921, assemblage, fer à repasser et clous.
— Rebecca Horn, Pencil Mask, 1972, sculpture, crayons, lanières de cuir et métal, images extraites d’une performance filmée, Tate Modern Gallery, Londres.
Les éléments de comparaison (points communs et différences) que vous ferez entre les deux œuvres doivent être formels (technique utilisée, éléments représentés, couleurs, matériaux...) mais ils doivent aussi être sémantiques et évidemment en rapport avec la notion d’inquiétante étrangeté.
Je vous remercie d'avance.
— Man Ray, Le cadeau, 1921, assemblage, fer à repasser et clous.
— Rebecca Horn, Pencil Mask, 1972, sculpture, crayons, lanières de cuir et métal, images extraites d’une performance filmée, Tate Modern Gallery, Londres.
Les éléments de comparaison (points communs et différences) que vous ferez entre les deux œuvres doivent être formels (technique utilisée, éléments représentés, couleurs, matériaux...) mais ils doivent aussi être sémantiques et évidemment en rapport avec la notion d’inquiétante étrangeté.
Je vous remercie d'avance.
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Réponse:
bonjour
il faut que tu commence par présenter l'une des 2 œuvres ( date , auteur ...., c'est l'identification) et ensuite tu compare cette œuvre avec la suivante
par exemple sachant que je ne connais pas les œuvres : dans la première œuvre les couleurs représentent..... tandis que dans la deuxième c est plutôt.....
il faut faire la comparaison entre chaque élément .
pense à ne pas toujours écrire les mêmes mots, varie ton vocabulaire, utilise des synonymes :
auteur, peintre, artiste, le prénom du peintre, .....
œuvre, représentation, travail plastique, production, installation.....
couleurs chaudes/ couleurs froides....
premier plan / deuxième plan / dernier plan....
Le rôle des personnages si il y a en a / que font ils ?
l'œuvre est apparente dans sa totalité ? on voit pas tout...
tu dois essayer de faire ta rédaction en 3 paragraphes :
- identification, tu décris mais sans rentrer dans les devoirs , tu donne les éléments de base ( sujet , peintre, date ...)
- description, tu rentre dans les détails, tu décris ce que tu vois tout en faisant une comparaison ( alors que , tandis que , bien que....)
et dans le dernier paragraphe
- interprétation, tu essaye d ecrire qu elle était l intention de l'artiste, pourquoi ce choix ....
dernière chose : dans chaque partie tu fais un paragraphe par idée ( ne fais pas tout en même temps, ça fait un gros bloc de lecture pour la correction de ton prof et il n'aime pas ça)
tu écrit par exemple: un élément sur les couleurs et après tu change de paragraphe, tu fais un alinéa sans sauter de ligne
j espère que cela va t'aider