bonjour a tous, j'ai un DM de math de nivaux 4è pour vendredi sauf que je n'ai rien compris pouvez vous m'aidez svp voici les énoncés :
( desoler pour le coloriage tout moche mdr)
( desoler pour le coloriage tout moche mdr)
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Bonjour Maeva,Tu nous soumets un devoir qui est un DM donc noté. Tu te dis :
"ce serait bien d'avoir une bonne note" !
Il y en a plein qui demandent les solutions pourquoi pas moi ?
Ce qui en soit sont des réactions d'ados que beaucoup se disent.
En plus, faire faire son travail par les autres présentent nombre d'avantages : c'est plus simple de n'avoir qu'à recopier plutôt que passer du temps à apprendre son cours, refaire les exercices vus en classe, apprendre les formules de calculs puis réfléchir, comprendre, faire des opérations, rédiger sommairement au brouillon avec tous les calculs et enfin recopier au propre sur sa copie double. Effectivement c'est plus facile de faire-faire...
Sauf que la "facilité" se paie toujours en fin de compte parce que pendant ce temps là : tu n'apprends plus de notions nouvelles, tu ne sais plus faire par toi même, tu t'engages dans d'autres occupations plus amusantes pour passer le temps (jeux vidéos, internet, etc...) et au final tu n'as plus de goût à travailler, tu es obsédée par les scores, les peoples, les vidéos etc... Bientôt tu n'es plus capable de comprendre un énoncé, écouter les cours ne t'intéressent plus, tu ne penses qu'à parader avec les camarades...
Bientôt, tu auras tout perdu de ton savoir, tu échoueras à tous les examens, tu vas dès maintenant droit dans le mur et... sans filet !
La chute va te ramener à la réalité brutalement et ça va faire très mal.
Reprends-toi tant que tu le peux encore !
Cela se passe TOUJOURS comme ça.
Donc reprends toi dès aujourd'hui (pas demain ou plus tard...)
Etape 1) Apprends ton cours, tes définitions, formules, etc..
Etape 2) Fais le devoir
Etape 3) Soumets ton énoncé ET ta feuille de brouillon sur le site
Etape 4) demandes des explications sur ce que tu n'as pas su faire
Etape 5) Résultats : des progrès, de l'acquisition de savoirs nouveaux et bien sûr le grand bonheur de la récompense : des bonnes notes que tu auras méritées.
Conclusion : demander les solutions aux autres c'est TRICHER, on perd ses savoirs ce qu'on finit toujours par payer : le plus tard cela arrive et plus dur sera l'échec !
Un averti en vaut 2 dit-on...
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Ton DM : explications
Tu as déjà étudié les "Statistiques" en 5ème donc tu devrais connaître les définitions (sinon révise-les).
Quelle est la définition de "moyenne" ?
Quelle est la formule pour la calculer ?
Quelle est la définition du mot "effectif" ?
Quelle est la formule pour calculer l'effectif total ? l'effectif moyen ?
Interprétation d'un tableau pour la 4ème 1 :
Un effectif de 1 élève a ramassé une quantité de 2 kg de déchets
Un effectif de 3 élèves ont ramassé une quantité de 5 kg de déchets
Un effectif de 5 élèves ont ramassé une quantité de 6 kg de déchets
etc...
Quel est l'effectif total ? faire la somme... 1 + 3 + 5 ... =
Quelle est la quantité totale ? faire la somme.... (1×2) + (3×5) + (5×6).... =
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(voir fichier joint pour la suite des explications de ce DM)